Основы СК-Терапии. Том 1

Желаю Виктору и Дмитрию Кандыбе дальнейших творческих успехов и настоятельно рекомендую их опыт и результаты исследований к освоению каждым врачом и педагогом.

Доктор Ауду Азиз Озиги (Великобритания)

ВВЕДЕНИЕ В СК-ТЕРАПИЮ

СК-терапия — это комплексная система лечения различных заболеваний с помощью известных современной медицинской науке методов на основе СК. СК — это особое специфическое состояние организма человека, отличающееся повышенной восприимчивостью к любому внешнему или внутреннему сигналу–раздражителю.

СК — это управляемый транс, с помощью которого удается подготовить психофизиологию пациента к любой предстоящей лечебной процедуре. Организм пациента становится высокочувствительным к любому лечению и лечебный эффект за счет СК становится значительно выше. Кроме того, СК позволяет любому врачу резко повысить степень и качество управления лечебным процессом.

Под лечебным процессом в СК-терапии следует понимать квалифицированные целенаправленные систематические, четко управляемые лечебные воздействия, резко повышающие уровень здоровья пациента и обеспеченные качественной обратной информацией о состоянии организма и его реакции на предложенное лечение.

СК-терапия — это более объемное понятие, чем медицина, так как она основана на примате психики, а именно бессознательного в природе человека. В современной практике СК-терапия, как новый раздел науки, широко используется не только в медицине, но и в педагогике, спорте, производстве, творчестве, профессиональном обучении, военном деле, космонавтике, религии, быту, аутотренинге, самовоспитании, духовной самореализации и др. Практически, нет ни одной сферы деятельности современного человека, где бы не использовалась СК-терапия, СК-терапия, как наука, состоит из следующих разделов: физиологической СК-терапии, энергетической СК-терапии, информационной СК-терапии, Духовной СК-терапии и СК-феноменологии.

СК-терапия, направленная на отдельную личность, называется индивидуальной, а направленная на группу — коллективной.

СК-терапия решает задачу изменения отношения человека к своему психофизиологическому состоянию, окружающей среде и к своему «Я». После получения новых устойчивых здоровых и гармоничных отношений с помощью СК-терапевтических средств, человек приобретает высокое нравственное и психофизиологическое здоровье, к тому же он становится развитой творческой духовной личностью, овладевшей наукой познания мира и поведения в нем.

Основными СК-терапевтическими средствами являются: СК, педагогическая суггестия, психотерапия, фармакология, специальное питание, различные медицинские приборы и аппараты, эмоционально–волевые упражнения, хирургия, музыкотерапия, психоэнергосуггестия, физические упражнения, психотренинг, психофизические и дыхательные упражнения, фитотерапия, иглотерапия, физиотерапия, магнитотерапия, металлотерапия и бесчисленное множество других средств. В принципе, СК-терапия использует абсолютно все известные современной науке средства воздействия на психику и физиологию человека, дающие положительный эффект в каждом конкретном случае.

Основными принципами СК-терапии являются:

1. Признание ведущей роли психики в воздействии на физиологию, энергетику и информационные процессы в организме человека.

2. Разделение психической деятельности человека на сознательную, полусознательную, полубессознательную и бессознательную.

3. Признание первичной роли бессознательного на сознание и поведение человека.

4. Признание ведущей роли в механизмах бессознательного инстинкта сохранения жизни.

5. Признание эмоциональной сферы человека как важнейшей после бессознательного, по влиянию на психику и мотивацию поведения человека.

6. Признание исключительной роли СК в природе человека.

7. СК-подготовка должна предшествовать любому воздействию на человека.

8. Считать главным методологическим принципом научной медицины обязательную необходимость во всех, без исключения, случаях при лечении различных заболеваний использование СК — как способа повышения чувствительности к любой лечебной процедуре, повышения ее эффективности и максимальной экологически чистой и биологически приемлемой мобилизации резервных возможностей организма пациента.

9. С появлением СК следует считать профессиональной безграмотностью неучитывание мозга человека в лечебном или ином процессе, поэтому наличие предлечебной СК-подготовки делает медицину научной и современной, то есть соответствующей современным научным знаниям и требованиям.

10. Выделение среди всех самых эффективных медицинских средств как жизненно необходимых — физических упражнений, питания и дыхательных упражнений.

11. Признание биологической зависимости между нравственностью, психикой и здоровьем человека.

12. Считать ключом к психике — трансовую культуру, а ключом к здоровой физиологии o физическую культуру, каждому человеку необходимо овладеть обоими ключами.

13. Быть ответственным за свои поступки и, главное, — мысли.

14. Признание важнейшей роли положительных эмоций и настроения на здоровье человека.