Большое значение приобретает обеспечение потребностей населения в социальном обслуживании, путем привлечения к этому процессу некоммерческих организаций, деятельность которых основана на использовании передовых социальных технологий.
Потребность в инновациях связана не только с динамикой социальной ситуации, но и с внутренней потребностью организации в повышении своих ресурсов за счет инноваций. Главное отличие
Идентификация потребности в социальных инновациях представляет собой сложный процесс разработки комплекса мер, повышающих эффективность деятельности социальных организаций при удовлетворении потребности в инновациях. В связи с этим большое значение приобретает дальнейшее развитие теоретических и технологических основ социальной работы, изучение и адаптация зарубежных социальных технологий, являющихся в России инновационными. Современный институт социальной работы по аналогии с технической сферой становится областью социальной инженерии, которая выполняет в обществе социально-инновационную деятельность по совершенствованию механизмов решения социальных проблем.
Инновационные функции специалистов социального профиля предполагают творческий подход к своей профессиональной деятельности, включая обобщение практического опыта специализированных учреждений, освоение новых технологий в работе с клиентскими группами, экспертная и исследовательская деятельность, что соответствует высокому уровню профессионального мастерства. Профессионалы в области инноваций могут работать в отраслях социальной сферы, в бизнесе, науке, политике, в наукоемких фирмах и развивающихся компаниях, в инновационных центрах. В рыночной экономике актуален запрос на работников с гибким мышлением, инновационными идеями и широким кругозором.
Нововведения в социальной сфере относятся к предметной области социальной инноватики. Целью изучения социальной инноватики как области знаний является получение целостного представления о теоретических и практических основах инновационной деятельности в социальной сфере и технологиях управления инновационными процессами. Профессиональная компетентность в области социальной инноватики («инновационнное сознание») специалистов помогающих профессий дает им возможность быть конкурентоспособными в области управленческой деятельности.
В главе 1 рассматривается роль социальной инноватики как области научного знания, проводится анализ понятийного поля теории инноваций, анализируются различные типы инноваций.
В главе 2 представлены особенности социальных инноваций, содержание и стадии инновационного процесса в социальной сфере. Рассматриваются пути модернизации социальной сферы России.
В главе 3 анализируются управленческие аспекты развития инновационных процессов в социальных организациях, характеризуется инновационный потенциал организаций; исследованы процессы управления инновациями, методы профилактики феномена сопротивления работников изменениям.
В главе 4 рассматриваются вопросы управления творчеством персонала социальных организаций, анализируются креативный потенциал организаций, а также различные методы развития креативности как условия конкурентоспособности работника.
В главе 5 представлен процесс инновационного проектирования; даётся развернутая характеристика инновационных проектов и программ, технологий оценки и экспертизы инновационных проектов; рассматривается опыт реализации инновационных проектов в региональной социальной работе.
Материалы пособия представляют интерес для широкого круга специалистов, работающих над проблемами активизации инновационной деятельности в социальной сфере.
Глава 1. Социальная инноватика как область научного знания
1.1. Инноватика в системе наук