Читаем Основы творческой деятельности журналиста: учебное пособие полностью

Иногда говорят, что творчество — это каждый миг бытия, который нов по определению. В частном человеческом смысле — да, так и есть. В профессиональном — нет, не так, не каждый. Потому что в любой профессии есть специальные законы, по которым производятся специальные продукты, имеющие четкие отличительные признаки. И мастером своего дела люди обычно называют того, кто ухитряется создавать новое по известным законам. Великолепной работой мастера даже коллеги-знатоки восхищаются: как же он это сделал?

Думается, что одним из критериев творческого успеха может считаться именно этот восторг товарищей по цеху: как это ему удалось?.. Ну и, разумеется, ответная реакция аудитории. Но только одним из критериев, потому что реакция аудитории на журналистское выступление далеко не всегда выражается в одних розах и овациях. Вас ждут и непонимание, и раздражение, и гнев, и даже прямая агрессия; но — и слезы благодарности, и тихая радость, и поддержка.

Приготовьтесь к тому, что жизнь в журналистике не просто переполнена эмоциями: это почти постоянный стресс.

Круглосуточно и без выходных: настоящий журналист работает всегда. Потому что это не только профессия, но и состояние души. Мировоззрение. Способ познания. Организация интеллектуальной работы. Все перечисленное — тоже компоненты творческой журналистской деятельности.

Самое удивительное, что эту мысль, казалось бы очевидную, почти все начинающие пропускают мимо ушей. Что тут такого! Ну да, должны быть определенные способности. Конечно, говорят преподаватели: вы же не стали бы проситься в оперу, не имея музыкального слуха. Примеры с оперой и балетом впечатляют молодежь, но ненадолго. Журналистика априори представляется ей делом менее трудным, менее закрытым, чем опера и балет. Очень часто студентам кажется, что в журналистике может выступать вообще любой человек. Эта ошибка впоследствии, конечно, осознается, но лучше и безопаснее понять ее как можно раньше. Не каждый человек может стать журналистом.

Главное, что без журналистов мир уже точно не может обойтись. Однажды писатель и журналист Ю. Поляков в одном из интервью в ответ на замечание собеседника о том, что телевизор можно и не включать, сказал: «Можно не включать и воду в кране. Можно не есть. Не получается. Давно доказано, что потребление информации — такая же необходимость для человека, как потребление пищи. Почему заключенные так тяжело переносят камеры-одиночки? Потому что люди страдают и от информационного голода».

Другой профессиональный журналист, В. Третьяков, невольно охлаждая энтузиазм начинающих, однажды заметил: «Большая часть живет внутри профессии вполне незаметно, как такая масса, пишущая, снимающая, говорящая. Журналистика — массовая профессия, и профессия не для гениев. Если вы себя ощущаете гением, вам в газете делать нечего. СМИ рассчитаны на массовое сознание. Гениальная же точка зрения всегда парадоксальна. Гениев просто не поймут. А некоторые журналисты пишут подчас свою маленькую заметку как роман, мысли, поток сознания».

Эти мнения дополняют друг друга. Один автор утверждает, что без журналистов жизнь уже невозможна, второй настраивает на скромность. Первое мнение более приятно, чем второе, но здесь правы оба специалиста. Сколько людей, столько и мнений? Да, конечно. Иногда начинающий журналист удивляется: как трудно выбрать, к кому проявить повышенное внимание!

Мнения опытных, высокопрофессиональных литераторов, естественно, побуждают прислушиваться к ним в большей степени, чем к другим, не правда ли? А кто такие другие?

Где граница между теми, кого надо слушать, и теми, кого не надо? Вдруг точное, истинное мнение выскажет не авторитетный человек, не ньюсмейкер, а кто-то совсем незаметный?

Скажем так: приготовьтесь к пожизненному испытанию под названием умение слушать другого, кто бы он ни был. Это одно из важнейших качеств журналиста. Это первооснова журналистского творчества.

Для того чтобы не заболеть на такой напряженной работе, надо всегда оставаться самим собой. Но чтобы господин Сам Собой работал качественно, продуктивно и с пользой для других, он должен быть открыт и чист. Даже обычное свежевымытое оконное стекло, не заметное глазу, все равно посредничает между объектом и субъектом наблюдения, в определенной степени искажая картинку. Что же говорить о взрослом человеке, который уже приобрел тот или иной уровень культуры и выбрал профессию? Он уже полон и воззрений, и мнений, и предрассудков, он уже не сказитель, а исказитель по определению. Что же делать? Профессия требует объективности отображения, а объективность, получается, невозможна?

Перейти на страницу:

Похожие книги

История американской культуры
История американской культуры

Данное учебное пособие по истории культуры США – относительно краткой, но безусловно яркой – написано почитателями и знатоками этой страны, профессорами Т. Ф. Кузнецовой и А. И. Уткиным. Авторы подробно прослеживают, как колонисты, принесшие на новый континент дух старой Англии и идеи религиозного протестантизма, за четыре века интенсивного развития и приема иммигрантов сумели сделать мир своей культуры и разнообразным, и глубоким. Единственная крупная страна, не знавшая феодализма, США заняли видное место в мировой литературе, киноискусстве, архитектуре, популярной музыке, а также в философии, юриспруденции, естественных и технических науках.Учебник рассчитан на студентов, специализирующихся в культурологии и американистике, но как источник расширения представлений об общественной истории, о выдающемся созидательном опыте человечества будет полезен студентам любого профиля, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей и культурой.

Анатолий Иванович Уткин , Татьяна Федоровна Кузнецова

Учебники и пособия