Читаем Остромирово Евангелие 1056-1057 года полностью

1И приступльше фарисеи и садоукеи искоушающе и просишя знамения съ небесе показати имъ. 2онъ же отвэщавъ рече имъ: вечероу сущоу глаголэте: ведро чрьмьноуэть бо ся небо. зи оутро: дьньсь зимьнъ чрьмьноуэть бо ся дряселоуя небо. лице оубо небеси оумээте расуждати а знамения временемъ не можете. 4родъ зълъ и прэлюбодэи знамения ищеть и знамениэ не дасть ся имъ тойкъмо знамениэ ионы пророка. и оставль я отиде. 5и прэшьдъше оученици эго на онъ полъ забышя хлэбы възяти. 6iсоусь же рече имъ: вънемлэте и блюдете ся от кваса фарисеиска и садоукеиска. 7они же помышлэаху въ себэ глаголюще яко хлэбъ не възяхомъ. 8разоумэвъ же iсоусь рече имъ: чьто мыслите въ себэ маловэри яко хлэбъ не възясте; 9не оу ли разоумээте ни помьните пяти хлэбъ пяти тысящь и колико кошь възясте; 10ни ли седми хлэбъ четыремъ тысящамъ и колико кошьниць възясте; 11како не разоумээте яко не о хлэбэхъ вамъ вънимати рэхъ; храните же ся от кваса фарисеиска и садоукеиска. 12тойгда разоумэшя яко рече хранити ся не от кваса хлэбнааго нъ от оучения фарисеиска и садоукеиска.1зпришьдъ же iсоусь въ страну кесария филиповы въпрашааше оученикы своя глаголя: кого глаголють мя чловэци быти сына чловэчьскааго; 14они же рекошя: ови иоана крьстителя ини же илию дроузи же иеремию или эдиного от пророкъ. 15глагола имъ iсоусь: вы же кого глаголэте мя быти; 16отвэщавъ же симонъ петръ рече: ты эси христосъ сынъ бога живааго. 17и отвэщавъ iсоусь рече эмоу: блаженъ эси симоне вариона яко плъть и кръвь не яви тебэ нъ отьць мои иже эсть на небесехъ. 18азъ же тебэ глаголю яко ты эси петръ и на семь камени съзижду црькъвь мою. и врата адова не оудолэють эи. 19и дамь тебэ ключя царьствия небесьнааго. и эже аще съвяжеши на земли будеть съвязано на небесехъ. и эже аще раздрэшиши на земли будеть раздрэшено на небесехъ.20тойгда запрэти оученикомъ своимъ да ни комоу же не рекуть яко сь эсть iсоусь христосъ. 21оттолэ начятой iсоусь съказати оученикомъ своимъ яко подобаэть эмоу ити въ иероусалимъ и мъного пострадати от старьцъ и архиереи и кънижьникъ и оубиэноу быти и третии дьнь въстати. 22и поэмъ и петръ начятой прэрэкати эмоу глаголя: милосрьдъ ты господи. не имать тебэ быти се. 2зонъ же обращь ся рече петрови: иди за мъною сотоно. съблазнъ ми эси яко не мыслиши яже суть божия нъ чловэчьская. 24тойгда iсоусь рече оученикомъ своимъ: аще къто хощеть по мънэ ити да отврьжеть ся себе и възьметь крьстой свои и въ слэдъ мене грядеть. 25иже бо хощеть доушу свою съпасти погоубить ю и иже погоубить доушу мене ради обрящеть ю. 26кая польза эсть чловэкоу аще вьсь миръ приобрящеть а доушу свою отщетить; ли чьто дасть чловэкъ измэну за доушу свою; 27прити бо имать сынъ чловэчьскыи въ славэ отьца своэго съ ангелы своими и тойгда въздасть комоужьдо по дэломъ своимъ. 28аминь глаголю вамъ: суть этери от сьде стоящиихъ иже не имуть въкоусити съмрьти доньдеже видять сынъ чловэчьскыи грядущь въ царьствии своэмь.

Глава 17

Перейти на страницу:

Похожие книги

12 христианских верований, которые могут свести с ума
12 христианских верований, которые могут свести с ума

В христианской среде бытует ряд убеждений, которые иначе как псевдоверованиями назвать нельзя. Эти «верования» наносят непоправимый вред духовному и душевному здоровью христиан. Авторы — профессиональные психологи — не побоялись поднять эту тему и, основываясь на Священном Писании, разоблачают вредоносные суеверия.Др. Генри Клауд и др. Джон Таунсенд — известные психологи, имеющие частную практику в Калифорнии, авторы многочисленных книг, среди которых «Брак: где проходит граница?», «Свидания: нужны ли границы?», «Дети: границы, границы…», «Фактор матери», «Надежные люди», «Как воспитать замечательного ребенка», «Не прячьтесь от любви».Полное или частичное воспроизведение настоящего издания каким–либо способом, включая электронные или механические носители, в том числе фотокопирование и запись на магнитный носитель, допускается только с письменного разрешения издательства «Триада».

Генри Клауд , Джон Таунсенд

Религия, религиозная литература / Психология / Прочая религиозная литература / Эзотерика / Образование и наука