Читаем Остров – Чукотка полностью

Флот, за который бились Лёха с Васькой стремительно редел. Среди противников было много парней постарше. Они окружили плот наших друзей и раскачивали его шестами. Васька слетел в воду, набрал полные сапоги и побрёл к берегу.

Алексей подскользнулся и упал на плот, намочив куртку. Но ноги остались сухими, поэтому он мог продолжать битву. Он отомстил за Ваську и вырвался из окружения. Вокруг уже сгущалась синева сумерек.

Леша почувствовал, что руки у него плохо сгибаются. Оказалось, что это из-за куртки. Её прихватило морозцем, она стала твёрдой, как латы у рыцаря. Замёрзший, но непобеждённый, он вернулся домой.

Пришлось ещё минут десять сидеть в куртке и ждать пока она оттает, так как пуговицы не расстегивались. Мама вскипятила чайник и налила ему в тазик горячей воды – попарить ноги…

В школе часто проводили сдвоенные уроки с соседним классом. Классы были маленькие, человек по пятнадцать и это в том случае, если никто не болел. А помещения – стандартные, поэтому два класса помещались легко.

Алёша заметил ещё двух красивых девочек – Иру и Олесю. Они не были отличницами, но были общительные, вокруг них на переменах всегда собиралась стайка одноклассников. То, что они были подругами, только усиливало эффект притяжения. Мальчишки оказывали им знаки внимания – кто как умел.

Но Алёше всё равно больше нравилась задумчивая Таня. У неё тоже была подруга – Оля. Они сидели за одной, чаще всего, за первой партой. К ним обращались обычно по делу – спрашивали, что задано или просили списать. Впрочем, были поклонники и у них.

Алексей любил сидеть за задней партой, с неё хорошо было видно весь класс. От его внимательного взгляда не укрылось и то, что Васька – его друг – чаще других подходит к парте, где сидят Таня с Олей.

– Кто же ему нравится? Надеюсь, что Оля. Было бы хорошо дружить парами – размечтался Алексей. Но нет, вскоре он понял, что Ваське нравится именно Таня. А значит – он теперь не только друг, но и соперник.

Алёша хорошо учился и не хотел использовать "дай списать", как повод для общения. Но как же ему подружиться с Таней?

В посёлке был единственный клуб – Дом офицеров. В нём работала танцевальная школа или, скорее, кружок, на который ходила Таня и ещё несколько знакомых девчонок. Когда мама спросила Лешу – не хочет ли он туда записаться, то он, на удивление родителей, сразу согласился.

Что ещё нужно, чтобы быть счастливым?

На Украине, в пятом классе Лёша ходил в спортивную секцию по плаванию и занимался танцами в народном украинском ансамбле. Но в посёлке на Чукотке бассейна не было. А кружок танцев в Доме Офицеров был. Поэтому в шестом классе Алёша пошёл на танцы.

Мальчишек там, кроме него самого, было ещё трое. Один из них – его друг Васька, который тоже записался на танцы. Нельзя было точно сказать – из-за друга Лёши или из-за девочки Тани, которая нравилась им обоим.

На первом занятии по танцам девчонок было раза в три больше. Среди них, конечно, была и Таня. Сразу начали готовиться к выступлению на ближайшем празднике.

Один из танцев выбрали общий для всей группы – под популярную композицию группы «Кар-Мен» – «В Багдаде всё спокойно» . А второй – рок-н-ролл – парный. Всего четыре пары, по количеству мальчиков.

Лешу поставили в пару с Таней потому, что они были одного роста. Он сделал вид, что ему, в принципе, всё равно. Хотя сам, в душе, ликовал. Васька, который был чуть ниже, конечно, сначала завидовал другу. Но его партнёрша Ирина не давала ему долго скучать.

После танцев Лёша решил проводить Таню.

– Тебе куда идти? – спросил он на крыльце дома офицеров.

– Я за младшим братом в садик, – ответила Таня.

– И мне тоже туда. Пошли вместе!

– Пошли!

Их братья оказались даже в одной группе. Но это было не слишком удивительно для такого маленького посёлка. Сам садик был напротив Дома Офицеров, а Васькин дом – рядом с садиком.

Кстати, младших братьев тоже записали на танцы. А куда их ещё девать?

А ещё Лёша с Васькой записались на борьбу Самбо. Тренировки проводил майор Ильюшин, сослуживец Алёшиного отца.

Сначала народу на борьбу ходило много, но ближе к зиме остались единицы. В зале, который находился в деревянном строении, было холодно. Майор с ребятами утеплял его, как мог, но в начале тренировок от дыхания шёл пар, а маты были холодными, как лёд.

Белое, затёртое кимоно Алёше выдал тренер. А родители, по образцу, сшили новое чёрное кимоно, которое ему очень нравилось. В нём он успел выступить на одном соревновании в ноябре. Васька тоже участвовал.

А потом зал закрыли. Майор Ильюшин, опасаясь за инвентарь, отдал Алёше несколько борцовских матов. Вскоре, здание, в котором были тренировки, сгорело. Вероятно, его взломали, растащили то, что было и подожгли.

Остались из кружков одни танцы. Перед выступлением преподавательница умоляла мальчишек поберечься и не гулять нараспашку. Ведь, если кто-то из них заболеет, то номер может быть сорван. А девочкам, на всякий случай, она подготовила дублёров.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мохнатый бог
Мохнатый бог

Книга «Мохнатый бог» посвящена зверю, который не меньше, чем двуглавый орёл, может претендовать на право помещаться на гербе России, — бурому медведю. Во всём мире наша страна ассоциируется именно с медведем, будь то карикатуры, аллегорические образы или кодовые названия. Медведь для России значит больше, чем для «старой доброй Англии» плющ или дуб, для Испании — вепрь, и вообще любой другой геральдический образ Европы.Автор книги — Михаил Кречмар, кандидат биологических наук, исследователь и путешественник, член Международной ассоциации по изучению и охране медведей — изучал бурых медведей более 20 лет — на Колыме, Чукотке, Аляске и в Уссурийском крае. Но науки в этой книге нет — или почти нет. А есть своеобразная «медвежья энциклопедия», в которой живым литературным языком рассказано, кто такие бурые медведи, где они живут, сколько медведей в мире, как убивают их люди и как медведи убивают людей.А также — какое место занимали медведи в истории России и мира, как и почему вера в Медведя стала первым культом первобытного человечества, почему сказки с медведями так популярны у народов мира и можно ли убить медведя из пистолета… И в каждом из этих разделов автор находит для читателя нечто не известное прежде широкой публике.Есть здесь и глава, посвящённая печально известной практике охоты на медведя с вертолёта, — и здесь для читателя выясняется очень много неизвестного, касающегося «игр» власть имущих.Но все эти забавные, поучительные или просто любопытные истории при чтении превращаются в одну — историю взаимоотношений Человека Разумного и Бурого Медведя.Для широкого крута читателей.

Михаил Арсеньевич Кречмар

Приключения / Публицистика / Природа и животные / Прочая научная литература / Образование и наука