Острые грани астрала – 2. Петля времени (СИ)

Комната была большой, с балконом и огромной кроватью, видать, для высоких созданий. С балкона открывался чудный вид: две реки стекались в один каньон, водопад был потрясающим, естественная влажность и легкий ветер делали пребывание комфортным. Можно было подумать, что попал на курорт.

Следующий день был ознакомительным. Оказалось, что я очутился на Земле Второй эпохи, после эпохи золотых людей. Это именно золотые люди делают планеты пригодными для жизни. Всё это я узнал на первом уроке истории, причём из учеников я был один. Старый профессор с серьёзным именем Кобальт был рад, что к нему хоть кто-нибудь пришел за последние сто лет.

Система обучения была довольна интересна. Специальная капсула определяет уровень твоих знаний, и на основе твоего восприятия начинает создавать образы истории. Это не просто кино, ты находишься как бы в теле одного из персонажей действия, ты видишь его глазами, слышишь, чувствуешь даже вкусовые ощущения. Для полноты картины можно пройти этот отрезок ещё раз, но в другом теле.

Для примера у меня был выбран отрезок времени из современности. Это был короткий поход, все сидели вечером у костра, вели разговоры. Но о чём они думали в этот момент – это было непередаваемо.

Было понятно, что врут все. При этом говорили о чём-то высоком, но исключительно для того, чтобы понравиться определённому человеку. В теле девушки находиться было прикольнее всего. Что они о нас, мужчинах, думают? Говорят одно, подразумевают другое, думают третье и возлагают надежды на запасной вариант. Уловить мысль женщины невозможно. Это просто набор пришедших ей в голову искушений и защитная реакция, если её не поняли.

Такой расклад обучения истории и ещё понимания особей мне очень понравился. Но к этому мы ещё вернемся.

Фольклор тоже интересная вещь. Очень связан с историей, но отличается тем, что кроме негласного присутствия ты можешь в выбранном теле ещё и излагать свои мысли. Это как присутствие второго разума. То есть твой соплеменник выражает какую-то гениальную мысль или делает открытие для прогресса данного вида. Но при этом надо учесть уровень развития и не причинить вреда. И самое главное – чтобы современники тебя поняли.

Так управляют прогрессом контролирующие нас цивилизации. Да-а-а, а всё начиналось с разведения огня. Но тут надо быть очень аккуратным. Скажешь мало – и цивилизация погибнет или истребит саму себя. Это не «двойка» в дневнике. Поэтому существует множество измерений: для оттачивания мастерства и мудрости, а самое главное, терпения у создателей миров. По какому пути идти лучше, тот и оставляют. Даже есть такая специальность: архитектор звёздных систем.

По фольклору преподавала ученица Кобальта, Тири. Серьёзная женщина. Всегда предупреждала: не знаете, что сказать, – молчите.

На боевые искусства я шёл с особым чувством. Ну, думал, сейчас моему удивлению не будет предела. Но здесь меня ждало разочарование. Встретила меня большая, даже неуклюжая женщина по имени Така. Непропорционально сложенная фигура, мышцы как у мужика, никакой женственности.

– Ну проходи, не стесняйся. Сначала осмотрись, а потом, когда уже выберешь, обязательно приходи ко мне. У меня одна из лучших групп.

– Сначала нужно посмотреть.

– Смотри и удивляйся.

– Угу. в

Несколько часов к ряду я наблюдал за групповыми упражнениями и поединками. Было довольно скучно. 19 основных и около сотни комбинированных приёмов, которые варьировались в зависимости от ситуации. Никакой скорости, воображения, частных или эксклюзивных приёмов. Всё происходило как в танце или балете. Движения точные, выверенные, у соперника то же самое. Ограниченность или плохая школа? Было непонятно. Причём они сдавали зачёты, получали степени. Вообразили, что если ты выучил этот каскад движений, стал воином что ли? В реальном бою у них не было бы ни одного шанса.

Я решил выбрать боевые искусства только для ознакомления. С углублённым изучением выбрал историю и со ыстандартным – фольклор. Така, конечно, на меня очень обиделась. Я прикинулся ботаником, мол, для меня все эти боевые штучки – это слишком. Всегда думал, что лгать – плохо. Но как же быть, если ложь – во спасение самолюбия женщины? Никогда не понимал мотива лжи, а лгать получалось само собой. А если сказать ей правду, что всё, что она делает – это туфта, глупость и самоубийство учеников? Полное разочарование в своей жизни? Так в том времени, в которое я попал, каждый считает своё дело важным и непременно нужным. А на самом деле от самого верха до низа – это лишь иллюзия.

Но ведь все хотят чувствовать себя необходимыми. А это ведёт к гордыне, тщеславию, корысти. Все хотят комфорта, денег, положения, никто не хочет замечать своих слабостей. Какой гадкий мир, в котором живут люди. Сплошное комедиантство.

С такими грустными мыслями прошло ещё несколько дней. Я серьёзно ударился в историю. Было очень интересно путешествовать по эпохам и векам. Знать, что точно говорили короли, императоры, жрецы. И при этом знать, о чем думал простой народ.