Читаем От Данте Алигьери до Астрид Эрикссон. История западной литературы в вопросах и ответах полностью

Припомните, пожалуйста, что Карлсон велел передать маме Малыша?


Вопрос9.58

Чему, по словам Карлсона, прежде всего учат юное привидение в привиденческой школе?


Вопрос9.59

Карлсону сначала очень не понравился телевизор, и он велел разбить его или сменять на другой ящик, полный плюшек. Но в следующее мгновение отношение Карлсона к телевизору поменялось и он изрек: «Я вижу, что этот ящик ценней, чем сперва кажется».

Что изменило отношение Карлсона к «ящику»?


Вопрос9.60

Фрёкен Бок, собираясь на телевидение, объявила, что ей нужно купить новые стельки.

Стельки?! Зачем? Кто их увидит? Как ответила на это замечание «домоправительница»?


Вопрос9.61

Пеппи Длинныйчулок — не менее известный персонаж, которого Астрид подарила детям. В Европе, пожалуй, — даже более известный, чем Карлсон. Удивительное создание.

«Вот как она выглядела, — пишет сказочница. — Волосы ее цвета морковки были заплетены в две тугие косички, торчавшие в разные стороны; нос походил на крошечную картофелину, да к тому же еще в крапинку — от веснушек; в большом широком рту сверкали белые зубы. На ней было синее платье, но так как синей материи у нее, видно, не хватило, она вшила в него кое-где красные лоскутки. На очень тонкие и худые ноги она натянула длинные чулки разных цветов: один — коричневый, а другой — черный…»

Ну, хватит мне Вам рассказывать. Теперь Вы мне расскажите: какие туфли были у Пеппи и где она их приобрела?


Вопрос9.62

Папа у Пеппи был капитаном дальнего плавания. Однажды во время сильного шторма огромная волна смыла его, и он исчез.

Кем, по рассказам Пеппи, стал ее папа и чем он занимается?


Вопрос9.63

Жуткой фантазёркой была девочка Пеппи.

Что она рассказывала своим друзьям о школьных занятиях в Аргентине?


Вопрос9.64

Как спала Пеппи Длинныйчулок? И где, по ее утверждению, «так спят решительно все»?


Вопрос9.65

Ну и напоследок отгадайте, пожалуйста, загадку, которую Пеппи Длинныйчулок загадала ворам.

«Идут, идут, а с места не сойдут» — что это такое?

Ответы к девятой главе

Ханс Кристиан Андерсен

(1805–1875)

Ответ9.1

Соседи вспоминали: Ханс Кристиан пронзительным, высоким голосом пел песни. Мальчик знал, что его слушают из соседних домов и из сада, и это придавало ему еще больше азарта.


Ответ9.2

Андерсен придумал сказку «Серебряная монета».


Ответ9.3

Знаменитый датский художник и скульптор Бертель Торвальдсен, восхищаясь сказками своего соотечественника, попросил Андерсена: «Ну-ка, напишите нам еще какую-нибудь забавную вещицу. Ведь вы можете написать сказку даже про штопальную иголку!»


Ответ9.4

Андерсен отвергал все проекты памятника. Его изображали непременно в окружении детей, а Андерсен злился и говорил: при чем здесь дети? все свои сказки я писал прежде всего для взрослых!


Ответ9.5

«Моя жизнь скажет миру то же, что она сказала мне: есть милосердный Бог, который всё приводит к лучшему».


Ответ9.6

Дворец — на острове Шпицберген, а летний шатер был раскинут в Лапландии.


Ответ9.7

«Он не умер! — сказали розы. — Мы ведь были под землею, где лежат все умершие, но Кая меж ними не было».


Ответ9.8

«Она прочла все газеты на свете и уже позабыла всё, что прочла, — вот какая умница!», — объяснила ворона.


Ответ9.9

«…потому что страдала головными болями с тех пор, как получила должность при дворе и слишком много ела», — говорится в сказке.


Ответ9.10

«Сила — в ее милом, невинном детском сердечке».


Ответ9.11

Осколок в сердце Кая Герда растопила своими слезами, а осколок в глазу — псалмом:

«Розы цветут… Красота, красота!Скоро узрим мы младенца Христа».

Ответ9.12

«…он считал неприличным кричать на улице; он ведь носил мундир!»


Ответ9.13

«…становиться невидимой для всякого человека, который (1) был не на своем месте или (2) непроходимо глуп».


Ответ9.14

«В руках у него маленькая спринцовка, и молоко брызжет из нее тоненькой-тоненькой струйкой. Тогда веки у детей начинают слипаться… подкрадывается к ним сзади и начинает легонько дуть в затылки. Подует — и головки у них отяжелеют…».


Ответ9.15

«Вот тебе ячменное зерно, — сказала колдунья, — это не простое зерно, не из тех, что растут у крестьян на полях…» Ну и так далее.


Ответ9.16

Майей.


Ответ9.17

«…у нее было маленькое гнездышко, как раз под окном человека, большого мастера рассказывать сказки. Ему-то она и спела свое «квить-вить», от нее-то мы и узнали эту историю».


Ответ9.18

«…по зеленому лугу расхаживал аист и болтал по-египетски — он выучился этому языку от матери».


Ответ9.19

«Этот не удался! Хорошо бы его… переделать[11]


Ответ9.20

Королева «носила на хвосте целую дюжину устриц, тогда как вельможи имели право носить только по шести», — разъясняет нам Андерсен.


Ответ9.21

«…стали набирать в рот воды, чтобы она булькала у них в горле, когда они будут с кем-нибудь разговаривать. Этим они думали походить на соловья».


Перейти на страницу:

Все книги серии Умники и Умницы

От Павла I до Николая II. История России в вопросах и ответах
От Павла I до Николая II. История России в вопросах и ответах

Мы продолжаем изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов с помощью уникальной серии «Умники и умницы». Эти книг основаны на заданиях всероссийской гуманитарной телеолимпиады, которая уже более двадцати лет собирает у экранов не только школьников, но и их родителей.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2. В этих читалках реализована возможность гиперссылок — переходить от вопросов к ответам и обратно

Юрий Павлович Вяземский

Детская образовательная литература / История / Книги Для Детей / Образование и наука
От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах
От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах

«Умники и Умницы» — всероссийская государственная телеолимпиада, собирающая уже более двадцати лет у экранов не только школьников, но и их родителей, где автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знания игроков, в области мировой истории и культуры. «Умники и Умницы» — олимпиада, которая может помочь осуществить мечту — поступить в МГИМО.«От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах» открывает цикл книг, основанных на телепередаче. У вас есть уникальный шанс проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор. Продолжайте изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов вместе с «Умницами и Умниками»!Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!

Юрий Павлович Вяземский

История / Образование и наука

Похожие книги

Еврейский мир
Еврейский мир

Эта книга по праву стала одной из наиболее популярных еврейских книг на русском языке как доступный источник основных сведений о вере и жизни евреев, который может быть использован и как учебник, и как справочное издание, и позволяет составить целостное впечатление о еврейском мире. Ее отличают, прежде всего, энциклопедичность, сжатая форма и популярность изложения.Это своего рода энциклопедия, которая содержит систематизированный свод основных знаний о еврейской религии, истории и общественной жизни с древнейших времен и до начала 1990-х гг. Она состоит из 350 статей-эссе, объединенных в 15 тематических частей, расположенных в исторической последовательности. Мир еврейской религиозной традиции представлен главами, посвященными Библии, Талмуду и другим наиболее важным источникам, этике и основам веры, еврейскому календарю, ритуалам жизненного цикла, связанным с синагогой и домом, молитвам. В издании также приводится краткое описание основных событий в истории еврейского народа от Авраама до конца XX столетия, с отдельными главами, посвященными государству Израиль, Катастрофе, жизни американских и советских евреев.Этот обширный труд принадлежит перу авторитетного в США и во всем мире ортодоксального раввина, профессора Yeshiva University Йосефа Телушкина. Хотя книга создавалась изначально как пособие для ассимилированных американских евреев, она оказалась незаменимым пособием на постсоветском пространстве, в России и странах СНГ.

Джозеф Телушкин

Культурология / Религиоведение / Образование и наука
Алхимия
Алхимия

Основой настоящего издания является переработанное воспроизведение книги Вадима Рабиновича «Алхимия как феномен средневековой культуры», вышедшей в издательстве «Наука» в 1979 году. Ее замысел — реконструировать образ средневековой алхимии в ее еретическом, взрывном противостоянии каноническому средневековью. Разнородный характер этого удивительного явления обязывает исследовать его во всех связях с иными сферами интеллектуальной жизни эпохи. При этом неизбежно проступают черты радикальных исторических преобразований средневековой культуры в ее алхимическом фокусе на пути к культуре Нового времени — науке, искусству, литературе. Книга не устарела и по сей день. В данном издании она существенно обновлена и заново проиллюстрирована. В ней появились новые разделы: «Сыны доктрины» — продолжение алхимических штудий автора и «Под знаком Уробороса» — цензурная история первого издания.Предназначается всем, кого интересует история гуманитарной мысли.

Вадим Львович Рабинович

Культурология / История / Химия / Образование и наука
Социология искусства. Хрестоматия
Социология искусства. Хрестоматия

Хрестоматия является приложением к учебному пособию «Эстетика и теория искусства ХХ века». Структура хрестоматии состоит из трех разделов. Первый составлен из текстов, которые являются репрезентативными для традиционного в эстетической и теоретической мысли направления – философии искусства. Второй раздел представляет теоретические концепции искусства, возникшие в границах смежных с эстетикой и искусствознанием дисциплин. Для третьего раздела отобраны работы по теории искусства, позволяющие представить, как она развивалась не только в границах философии и эксплицитной эстетики, но и в границах искусствознания.Хрестоматия, как и учебное пособие под тем же названием, предназначена для студентов различных специальностей гуманитарного профиля.

Владимир Сергеевич Жидков , В. С. Жидков , Коллектив авторов , Т. А. Клявина , Татьяна Алексеевна Клявина

Культурология / Философия / Образование и наука