От мальчика до мудреца

лишь один по-настоящему крупный кризис - среднего возраста

(около 35) .

• , ., ., Разумеется, кризисов может быть сколько уго.t\.НО - хоть

по оАному на каЖАый Аень. Мы упомянули кризис среАнеrо возрас­ та ли шь потому, что ему поАвержено поАавляюшее большинство

мужчин, если не вообше все.

Суть кризиса - мужчина неожиданно понимает, что многое

из того, о чем о н мечтал в юности, уже недостижимо. До стар ости осталось не так уж далеко, и это пугает. Мужчине приходится как­

то перестраивать свою жизнь и отношение к ней, чтобы пережить свое открытие. Кому-то удается, кому-то нет, кому-то - так себе.

Самое удивительное, что катализатором, переводящим муж­

чину на следующий этап, является не кризис среднего возраста.

Воспитание мальчика 65

Катализатор перехода на следующий этап

(из матерости в зрелость)

Катализатором здесь оказывается увядание . В прямом смыс­ ле. l)l;e-тo около сорока мужчина обнаруживает, что он уже не так легок на подъем , как раньше , что уже появляются хронические болезни (тот же ревматизм ) , проскакивает отдышка, уже не все развлечения даются так же легко, как раньше.

Все, понимает мужчина, старость приближается. Осознание того, что тело не просто матереет, но уже уходит с пика своего развития, и позволяет мужчине выйти на этап зрелости.

ЗРЕЛОСТЬ

Зрелость (42-56) - этап, который ничуть не менее активен,

чем матерость; Более того, часто именно в этом возрасте мужчи­

на наиболее успешен и счастлив. Он уже достиг больших резуль­ татов на професс!'fональном поприще; у него уже могут быть не только дети, но и внуки; он, возможно, стал известен и признан в профессиональном сообществе.

При этом следует учитывать - чаще всего, то, что делает мужчина на этом этапе, является продолжением и развитием все­ го осознанного (заложенного) ранее . Редко кто в этом возрасте способен на резкое изменение своей жизни.

Также надо отметить, что в этом возрасте мужчина, возмож­

но, наиболее свободен. Свободен не так, как это обычно пони­ мают (никаких обязательств ни перед кем) , а в плане самореа­

лизации. Это вполне объяснимо. Дети выросли, жена тоже впол­ не состоялась как профессионал (если она, конечно, работала) , собственная работа , благодаря накопленному профессионализму, становится легче и больше похожа на творчество.

Такое состояние длится долго. Пока старость не становится реальностью.

Катализатор перехода на следующий этап

(из зрелости в старость)

Собственно, ощущение, что 4ВСе, вот и старость•. и служит катализатором для перехода на следующий этап.

66 От мальчика АО муАреиа. Мужские тайны

СТАРОСТЬ

Старость (от 56) - этап завершения. В начале этого этапа еще

есть место для поступательного развития (которое больше похо­

же на движение по инерции) . Чем дальше, тем развития меньше.

Да и движения тоже. Здоровье ухудшается, мужчина отходит от

дел (часто не зная, чем их заменить) , дети уже совсем взрослые, и общаться больше получается с внуками, чем с ними.

Словом, жизнь потихоньку заканчивается.

Бывает, что и в орямом смысле - ведь в современной России

средний возраст мужчины - как раз немнагим больше пятидеся­

ти шести лет. Увы.

Также хотим отметить: несмотря на грустную статистику, при­

ведеиную в предыдущем абзаце, мы не считаем, что в 56 лет жизнь мужчины заканчивается. Речь о другом . С этого момента пр и здо­ ровом развитии у мужчины больше нет серьезных кризисов, а зна­

чит, происходит медленное затухание. Но это не значит, что муж­

чину можно списывать в утиль, - наоборот, именно сейчас его знания, умения, навыки достигают точки наивысшего расцвета. И впереди мужчину ждет еще очень много достижений и успехов.

Так что «старость» в данном случае - понятие весьма условное.

Кроме того, надо помнить: мы указываем приблизительный

момент наступления цикла. А в реальности получается очень по­ разному.

Под занавес

Итак, мы коротко описали каждый этап и указали на клю­ чевые моменты перехода с одного на другой. Осталось сделать несколько оговорок.

Во-первых, следует помнить, что указанные границы этапа

(от семи до четырнадцати, от двадцати одного до двадцати восьми

и пр.) , конечно же, усреднены. Кто-то развивается быстрее, кто­

то медленнее. Это уж как обстоятельства . и природа определят.

Во-вторых, верхняя граница (семь лет, четырнадцать, два­ дцать один и т. д.) указывает на возраст, когда происходит мак­ симальная кристаллизация , максимальное вы зревание данной стадии. Другими словами, четырнадцать лет - это возраСт,

Воспитание мальчика

67

в котором фигура, соответствующая этапу , уже окончательно сформирована. Как только случится кризис, она начнет свой не­ легки й путь дальше, к новой фигуре, соответствующей новому этапу жизни.

В-третьих, в любом из этапов можно застрять, и он будет

длиться очень долго, если не всю жизнь. Застревание, разумеется, понимается в психологическом смысле, как сохранение и устой­ чивое воспроизведение при взрослении особенностей мышления и поведения, присущих именно этому этапу.

Теперь, нарисовав общую картину и сделав необходимые по­