От пращуров моих (Часть 1)

реннем мире, о его чистой безкорыстной, преданой любви.О его

чуткой восприимчивости___ и как можно дольше отодвинуть это

неизбежное детское горе.

1.2.

Писать днем нет времени. Кроме бытовых дел (которых хватает,

т.к.я одна) много времени уходит на прогулки___ с Мишей и на

уроки. Не могу Я допустить, чтобы он делал как попало___т.е.

чтобы непонятное ему и___ осталось не понятным. Моя система

приучить делать хорошо, а затем уже представить самостояте

льно продолжать___ И результат

2.1.

навыки выработались в нем___ положительные. Это сознательное

отношение к выполнению работ и в школе и дома, также привил

ись навыки обязательного выполнения задания точно,правильно,

чисто.

Я знаю, что все это приносит Муся тебе радость. Это и

моя, Муся, радость. Правда порой и трудновато ему было от

моей настойчивости. Но если это останется в нем крепко, то в

дальнейшем ему будет легче.

Вот плохо, что ты перестал писать Мише.Ведь он тебе пи

шет в___ письме к Мусе, т.к. знает, что ты не на даче, а в

Москве (Ты писал на денеж. перев. адрес Московский), то для

Миши Папа дома. Для Миши пока ничего не изменилось в семье.

2.2.

И я берегу Этот драгоценный _безмятежный_детский покой души.

И хочу что бы вы пощадили пока еще не омраченное светлое де

тство Миши. Отдалите это неизбежное его горе. У меня есть

основание сказать, что Это так, ведь я неотлучно с Мишей,чу

тко прислушиваюсь и___ наблюдаю все движения детской души и

вижу что Миша будет тяжело переживать утрату _целости_своей_

_семьи_ Мне ли говорить тебе все Это Юра человеку, который

глубже меня должен понимать. Ведь в своем произведении "Рож

ден.героя" ты коснулся Этого. Не сердись на меня Юра за выс

572

казанное. Душа моя скорбит.

О детях надо думать больше и глубже. О как мы беспощадны/за

черкн.-несправедливы/ бывали к ним. Как мало еще об этом на

писано_____ и сказано___

3.1

Очень жаль, что ты Отец Миши лишил себя радости, счас

тья, удовольствия воспитания сына, видеть его развитие, рас

цвет души, мысли___ работы над собой, самому помочь ему в

этой работе, следить за собой т.е. критиковать свои действия

и ошибки в отношении ребенка___ исправлять их, следить___ за

собой же. И надо сказать сознание своей ответственности за

влияние на ребенка /зачеркн.-А надо сказать, что воспитание

ребенка/

3.2.

в высшей степени___ облагораживает нас же взрослых."

(еще кусок листка в косую редкую линейку)

"Я не могу допустить___мысли___ что из-за твоих личных расч

етов и удобств___ Миша может потерять тебя как отца___

Юра дай должное время.Пощади и сохрани Мише еще на время его

покой души, отдали от него Это горе___ которое для него не

избежать, пусть он еще подрастет, окрепнет. Я знаю, что___

нам было бы хорошо с тобой, не утрать своей семьи для Миши___

и твоя новая семья ляжет гнетом на душу ребенка."

29 02 41 г.- Письмо М.Т. дочери Марии (упомянуто)

6 03 41 г. - Письмо М.Т. дочери Марии в конверте.

Адрес туда: Москва, Сивцев-Вражек, д 6, кв 1, Берггольц Марии

Федоровне.

Адрес обратно: Ленинград, просп.25 Октября д11 кв 1 Берггольц

М.Т.

Печати: 2 шт.Ленинград от 6 и 8.3.41г., печати Москвы не сох

ранились

Письмо на 1 листе в косую линейку черными чернилами.

"6.III. 41 г. Муся, милая привет!

Вот Миша шлет тебе свои снимки. Это снимал нас Миля, когда мы

были у них. Как видишь Миша выглядит неплохо.Учиться стал на

много лучше. Снимался он в Гелиной рубашке,а шапка у него Ми

лина, капитанская. Это Миля подарил ее Мише. Живем мы хорошо.

Вот только грустно, что ты не пишешь. Мише ты должна бы напи

сать хоть немножко, чтобы он не чувствовал такой оторваннос

ти. Как то ты живешь?А я не знаю. А мы каждый день о тебе го

ворим. Целую тебя, Мусена милая, тороплюсь на почту. Миша хо

чет чтобы ты получила его фото 8 марта. Если запоздает все же

напиши ему, что получила восьмого, а то он сокрушается, что

этот год он ничего не подарил в твой женский день и очень до

волен, что послал тебе свой портрет. Тороплюсь.

573

Целую тебя, милая. Привет Володе, Ирене.

Твоя мама.

Юра прислал 90 р, но обещал скоро прислать еще.

14 03 41 г. - Дневниковая запись М.Т.

"1941г. 14/111

Пять лет, пять лет прошло как умерла____ моя Рина, а я живу в

смятении души____ Только и понятно___ что самое главное в че

ловеке невидимое, Это чувства и мысли. Рина, Тигряш___мой по

чему__ чувство твоей__ близости во мне постоянно___ и Это са

мое дорогое. С этим Нечто хорошее___ светлое___"

На этой дате заканчивается пачка листов из бабушкиных

дневников, относящихся к Ире 1935-1941 гг.и найденных в бума

гах Ольги Берггольц. С этой находкой связана следующая загад

ка. Большая часть дневников бабушки погибла во время блокады,

а вот эта подборка уцелела. Почему и каким образом? По-моему

здесь логичны две версии:

1. Весной 1941 г. Ольга попросила мать свою сделать для

нее подборку своих дневников, относящихся к Ире. Но маловеро

ятно, что это было проделано, т.к. ряд записей весьма интимно

-душевного свойства Баум вряд-ли отдала бы сама в руки Ольги.

2. В начале блокады Ольга и Николай какое-то время жили

в комнате бабушки на Невском проспекте - тут при обстрелах и

бомбежках было более безопасно, чем в "Слезе". Вот тогда-то,