Читаем Открытие по математике полностью

 Это значит, что любое число – умноженное на 75, образует выводит, содержит в этом ответе – третью четверть, этого любого числа.


Пример: Возьмём любое число, например 4. И 4 • 75 = 300 это готовый ответ 3, той есть три четверти которые находятся в четырёх.


И так же, умноженное любое число на 75, выведет готовым ответом – одним решением, сразу трёх четверть – любого числа. Знайте.



  Любое число, делённое на 5 и от этого же любого числа, нужно отнять – получившийся ответ, то в ответе – выйдет ответ умножения на 8, а прибавлении на 12. Это 10 : 5 = 2 и 10 – 2 =8 и 10 +2 = 12. Вот примеры: возьмём любое число, например 9. И 9 : 5 = 1,8 и от 9 – 1,8 = 7,2 это готовый ответ 9 • 8 = 72. А если, к 9 + 1,8 = 10,8 то выйдет готовый ответ 9 • 12 = 108.



Любое число, делённое на 8 и на 2 в сумме сложенных ответов, даёт ответ – ответ умножения, этого любого числа на 13, а в вычитании ответов на 12. И так же, дальше надо раскрывать глубину.




Чтобы умножить – любое число на 6, нужно это любое число, разделить на два и прибавить к этому ответу + само это любое число. Пример: возьмём любое число, например 12. Задача 12 • 6, нужно 12 : 2 = 6 и в вести десятую в 6, это 60. И теперь, просто 60 + 12 = 72 это готовый ответ 12 • 6 = 72. Ещё пример: Возьмём 15. 15 • 6 = 15 : 2 = 7,5 и 75 + 15 = 90 это готовый ответ 15 • 6 = 90. Итак с любым числом, это закон из законов.



Если к половине любого числа + прибавить само число, то выйдет готовый ответ, умножения на 6 и на другие умножаемые числа. Вот таблица выходящих: 10 : 2 = 5, а 5 это половина любого числа. И 5 + 1 = 6. Далее, 50 +1 =51 и 500 + 1 = 501 и 5 + 10 = 15. И далее, тут же есть, выходящие ответы при вычитании. Это 5 – 1 = 4 и 50 – 1 = 49 и 500 – 1 = 499 и далее смотрите и выводите остальные в вариантах перестановок.



Ещё закон, если от половины – любого числа, отнять само число – то выйдет готовый ответ умножения, этого числа на 4 и тут же, на 49, на 499 и на другие выходящие. Вот пример, умножения на 4. Возьмём любое число, например 12. И 12 • 4 = 12 : 2 = 6 и от 60 – 12 = 48. Это готовый ответ 12 • 4 = 48. Или возьмём, например число 15. И 15 • 4 = 15 : 2 = 7,5 и от 75 – 15 = 60. Это 60, готовый ответ 15 • 4 = 60. И так же, таким путём – выходят умножения и с другими ответами.




Стоит обратить внимание – каждому Человеку на пальцы, двух рук в счёте до 10. Это посмотрите, на свои руки, и именно на свои пальцы. Заметьте, что 1 и 10 именно – Большой и Большой пальцы, это первая суть и это сразу на двух руках в счёте.



Вторая суть: Указательные пальцы, второй и девятый. Далее, Средние пальцы, по счёту, стоят 3 и 8, оба Средние. Далее, Безымянные пальцы, находятся по счёту 4 и 7. И далее, Мизинцы находятся по счёту 5 и 6.


 Заметим, что в каждой этой паре, при сложении этих цифр – стоит ответ 11. Это 1 + 10 = 11 и 2 + 9 = 11 и 3 + 8 = 11 и 4 + 7 =11 и 5 + 6 = 11 и это всё, при сложении одинаковых пальцах, всегда выходит одиннадцать.


Это всё – математика природы. А половина 11, это 5,5.


Теперь заметим главное, что две руки по пять пальцев, а это 5 и 5. И теперь делим, единицу пальца берём за 10 и делим 10 : 5,5 = 1,8 и остаток 1.


Далее 20 : 5,5 = 3,6 и остаток 2.


 Заметим 18 в одном, в двух 36, выходят числах.



В третьем ходе деления, это 30 : 5,5 = 5,4 и остаток 3.


Далее в 4 делении, 40 : 5,5 = 7,2 и остаток 4.


Далее в пятом ходе, 50 : 5,5 = 9 и остаток 5.


И ту далее, когда начинается переход на 6, на другую руку – то здесь происходит и начинается – возвращение в счёте.


Это уже при делении  6, 7, 8, 9, 10, и на 5,5.


Это если 60 : 55 = в ответе идёт возвращение к пяти.


 А далее, на седьмом ходу 70 возвращается в ответе к 4.


 Далее, на восьмом ходу 80 : 5,5 = возвращается к 3.


 На девятом ходу 90, возвращается к 2.


И на десятом ходу 100 : 55, возвращается к 1, первому начальному ходу.


И весь ход, идёт по 18, это 180 градусов и связь со стороной в математике и здесь лежит суть, понимания круга и много другого.



 И эти знания – не спрятаны природой, а открыты и находятся на человеческих ладонях, на живых пальцах. И переворачивайте ладони, вниз в верх – суть одна: Правого и Левого к возвращению в счёте.

Эту математику ни кто в мире ни признаёт, поэтому эта математика считается моей личной и за которую я умру, это Ефимова Сергея.


Поэтому знайте то, что эта математика называется, математикой Ефимова. Той есть.  Моим именем и мной  её и открывшим, через  свои две  руки, на которых по пять пальцев.


Но и так же, я эту математику открыл, со своего другого открытия, это именно с ладанных линий и с их основного числа.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Прикладные аспекты аварийных выбросов в атмосферу
Прикладные аспекты аварийных выбросов в атмосферу

Книга посвящена проблемам загрязнения окружающей среды при авариях промышленных предприятий и объектов разного профиля и имеет, в основном, обзорный справочный характер.Изучается динамика аварийных турбулентных выбросов при наличии атмосферной диффузии, характер расширения турбулентных струйных потоков, их сопротивление в сносящем ветре, эволюция выбросов в реальной атмосфере при наличии инверсионных задерживающих слоев.Классифицируются и анализируются возможные аварии с выбросами в атмосферу загрязняющих и токсичных веществ в газообразной, жидкой или твердой фазах, приводятся факторы аварийных рисков.Рассмотрены аварии, связанные с выбросами токсикантов в атмосферу, описаны математические модели аварийных выбросов. Показано, что все многообразие антропогенных источников загрязнения атмосферного воздуха при авариях условно может быть разбито на отдельные классы по типу возникших выбросов и характеру движения их вещества. В качестве источников загрязнений рассмотрены пожары, взрывы и токсичные выбросы. Эти источники в зависимости от специфики подачи рабочего тела в окружающее пространство формируют атмосферные выбросы в виде выпадающих на поверхность земли твердых или жидких частиц, струй, терминов и клубов, разлитий, испарительных объемов и тепловых колонок. Рассмотрены экологические опасности выбросов при авариях и в быту.Книга содержит большой иллюстративный материал в виде таблиц, графиков, рисунков и фотографий, который помогает читателю разобраться в обсуждаемых вопросах. Она адресована широкому кругу людей, чей род деятельности связан преимущественно с природоохранной тематикой: инженерам, научным работникам, учащимся и всем тем, кто интересуется экологической и природозащитной тематикой.

Вадим Иванович Романов

Математика / Экология / Прочая справочная литература / Образование и наука / Словари и Энциклопедии