Открывая глаза (СИ)

   -И все же, вам лучше уйти. Рядом со мной нельзя находится, иначе вы тоже умрете. -тихий и спокойный голос девочки лет пятнадцати, немного отличающейся от той, чье изображение я видел в личном деле, совершенно не вязался со смыслом ее слов.

   -Сработаемся. -пожал я в ответ плечами, но наткнулся на ее непонимающий взгляд. Пришлось пояснить:

   -Во-первых, я довольно сильный маг той же стихии, что и ты. Мне здесь вполне комфортно и без блокираторов. -сказал я, слегка покривив душой - все же от столь сильных и концентрированных некроэманаций мне чуть поплохело, и даже мысли пытались разбежаться, как от бокала хорошего вина. Тем менее, собрав мысли в кучку, я слабо улыбнулся:

   -Во-вторых рядом со мной тоже немало народу полегло. Так что, в каком-то смысле, мы с тобой собратья по несчастью. -пожал я плечами, и тут же задумался, а можно ли сказать "собратья" лицу женского пола? Но ведь сосестры будет звучать крайне глупо... и тоже не будет соответствовать истине!

   Мысленно махнув рукой на этимологические изыскания, я сел на стул, напротив адепта, и попросил рассказать о том, какие учебные курсы она уже прошла. А сам, слушая и запоминая, невольно вспоминал как впервые увидел здание, в котором ее содержали.

   Небольшой одноэтажный домик, составленный из могучих бревен дерева неизвестной мне породы, толщиной до метра, окутанный плетениями столь густо, что стоило перейти на магическое зрения, под плетениями я просто не увидел стен!

   Войти оказалось непросто - потребовалось воспользоваться ключом-артефактом, и пару минут провести в шлюзовой камере, дожидаясь выравнивания магических потенциалов в камере. Все же концентрация оных снаружи дома и внутри неслабо разнилась.

   Войдя внутрь я будто бы очутился в самом обычном доме. Если не считать того факта что передо мной стояла она. Адепт. Если честно, раньше я считал Адептов просто сильными магами, но после знакомства с Эмили понял - они не маги. Нечто большее. Девочку окружала сила, превосходящая мою на порядок, если не более. И это при том что слабым меня назвать никак нельзя! Затем меня поразило то, что вся энергия вокруг - это лишь ее раскрытая аура. Это потрясало. И даже немного пугало.

   -Понятно. Значит, толком ты ничего не учила. -вздохнул я, отвлекшись от своих мыслей, и удивляясь тому, что Ковен отчего-то поставил на адепте крест... или не поставил, и специально отправил меня не только в Нойверт, но и к ней? Если так, то я должен оправдать ожидания Ковена!

   -За полчаса ничему не научишься. А если кто-то оставался дольше - они бы все поумирали. -пожала плечами девочка в ответ.

   -Угу. -согласно кивнул я в ответ, ибо при такой концентрации некроэманаций выжить магу другой стихии, или даже просто слабому магу той же стихии непросто.

   -Значит, вы будете меня учить? Рассчитываю на вас. -слегка поклонилась девочка.

   -Я, если честно, слегка по другой части специализировался. -покаялся я, вспоминая свои занятия как в Академии, так и здесь, в Нойверте, но все же решительно кивнул:

   -Тем не менее можешь на меня рассчитывать. Уж грамоте, арифметике, и контролю я постараюсь тебя обучить. Знаешь, я сам когда-то без блокираторов жить нормально не мог... правда, они у меня были поменьше. -снова улыбнулся я.

   -Значит, я когда-нибудь смогу отсюда выйти... и никого не убить? -с надеждой воззрилась на меня адепт.

   -Если научишься контролировать свою ауру. Тогда, если навесить на тебя парочку слегка модифицированых блокираторов ты сможешь отсюда выйти. -согласился я, чуя - вот оно! Главное ведь в учебном процессе это заинтересовать! А дальше, если чуть подтолкнуть студента - он сам все сделает!

   -Я приложу все силы! -решительно заявила девочка, и потоки энергии, возникшие при этом, подтвердили ее настрой... попутно превратив в прах стул, на котором сидела адепт.

   -Это ничего. У меня там много запасных вещей. -чуть смущенно улыбнулась Эмилия, кивнув в сторону кладовки.

   -И это хорошо. -улыбнулся я, помогая адепту встать с пола, и слегка морщась от разгула стихии.

   -Спасибо. -опустив глаза в пол, поблагодарила меня девочка.

   -Поблагодаришь, когда сможешь выйти отсюда. -мотнул я головой, составляя в уме график занятий. И прикидывая чем бы озадачить свою новую ученицу...

   ***

   Проснуться, позавтракать. Провести занятия у трех групп до обеда, по полтора часа каждое. По одной неделе - теоретические. По другой - практические. Затем, после плотного обеда, отправиться к Эмили, и проверить как она справилась с домашним заданием. Рассказать или показать что-то. Просто посидеть поболтать. Вернуться к себе. Поужинать. Проверить домашние задания по теории у своих ученичков. Попить успокоительного отвару. Лечь спать.

   Повторить необходимое количество раз. На выходных - отоспаться, продумать учебный план на ближайшую неделю, еще чуть поваляться в постели. Провести пару часов в библиотеке, затем - зайти к Эмили.