Откуда дети берутся? (сборник)

– Давайте, рассказывайте по-быстрому, о чем она? – почему-то попросил их Артём.

– О человеческой доброте!

– Там один дяденька, который не разговаривал, взял собачку и решил её на лодочке покатать, – перебивая друг друга, начали рассказывать нам девочки.

– А в чём прикол?

– А в том, что он отвёз её на глубину и утопил! – Юля почему-то улыбнулась.

– Ладно, не прикалывайся!

– Честно! Не веришь – сам почитай!

– Он не хотел топить собачку, но барыня приказала!

– А доброта причём? – спросил Артём.

– Вот, мы прочитали эту книжку, и давай вспоминать детские книжки.

– Да, крепко вас зацепило!

– А вы, вообще, сказки помните?

– Помним и что? – ответил я за двоих.

– А то! Возьми сказку «Колобок» и прочитай!

– Ну, и?.. – не понял Артём.

– Добрая такая детская сказка с весёлой песенкой о том, как главного героя обманули и съели лесные звери!

– Ну, это исключение!

– Ага! А «Красная шапочка»? Где волк скушал бабушку!

– Ну, ведь потом её спасли?

– Он её пережевал! – показала зубами Маша. – А пережёванные бабушки не выживают!

– И всё равно сказки учат добру! – сказал я.

– Да! Особенно эта: «О спящей царевне и семи богатырях». Где мачеха отравила свою падчерицу яблоком!

– Или «Сказка о Царе Салтане»! Где маму с маленьким сыночком запихнули в бочку и выкинули в море!

– Девчонки! Не разочаровывайте меня! Всё равно, в сказках много доброго, поучительного!

– Например, как Илья Муромец пролежал на печи тридцать три года? – удивилась Маша.

– Очень поучительно! Ни в садик, ни в школу, ни в институт не ходил, а все его любили!

– Ладно, хватит! – перебил их Артём. – Всё равно доброта спасёт мир! И не ломайте детскую психику ни себе, ни нам!

– Злые вы! – поддержал я Артёма. – Начитались ужастиков и ходите всех пугаете!

– Все эти книги написаны для детей! Мы ничего не выдумываем!

– Только факты! И суровая правда жизни!

– Мы с Артёмом не такие! Мы добрыми были и будем всегда!

Артём вдруг показал пальцем:

– Ой, смотрите, какой котёнок!

– Такой пушистенький!

– Такой миленький!

– Наверно, кушать хочет! – наперебой стали восхищаться девочки.

– Артём! Давай ему голову оторвём! – предложил я.

Света, Юля и Маша посмотрели с ужасом на меня.

– Да, я и сам хотел голову ему оторвать, только боюсь, что нас ругать будут! – сказал Артём.

Девочки перевели испуганные взгляды на Артёма.

– Да, ничего страшного! Оторвём и всё! Подумаешь, без головы будет!

– Ладно, давай! Кто будет отрывать, ты или я?

– Давай ты! – предложил я Артёму.

– Ребята! Здесь же дети! Прекратите!

– Мальчики! Вы чего?

– Вы что, с ума сошли? – заикаясь, начали причитать девочки.

– А вам-то что? – удивился Артём.

– Это не вас родители ругать будут!

– Ребята, ну, пожалуйста, не надо!

– Я плакать и кричать буду!

– Помогите! – закричали они все вместе.

– Кричи, не кричи, раз мы решили с Артёмом, то всё! Будем отрывать! Давай быстрее, а то убежит!

Артём встал, а девочки в ужасе закрыли руками лица. Послышался хруст.

– Ну, вот и всё! Молодец, Артём! – похвалил его я.

– Вот это, девочки, называется людская доброта! – расплылся в счастливой улыбке Артём, вытирая руки.

Девочки с ужасом открыли глаза. В руках Артёма была замороженная рыба с оторванной головой. А рядом сидел котёнок, который с удовольствием грыз оторванную рыбью голову.

– Я чуть не уписалась! – сказала тихо Маша.

– Мы, честно говоря, тоже! – хором ответили Юля и Света.

Марш Мендельсона

Возле школы стояли четыре подружки и разговаривали.

– Ну, я уже не знаю, что делать, девочки! Каждый день ждёт меня после школы и потом провожает домой, – пожаловалась подружкам Даша.

– Что, и портфель твой носит?

– Да!

– До самого дома? – начали Дашу расспрашивать девочки.

– До самого подъезда! – недовольно отвечала им Даша. – Да, вон он стоит под берёзкой. Ждёт меня.

– Ничего так парень. Только хилый он какой-то, – сказала Оксана.

– Да какая разница: хилый, не хилый. Он мне не нравится!

– Так что ж ты ему об этом не скажешь?

– Просто жаль его. Не хочется, чтобы парень переживал потом из-за меня!

– Тогда есть один способ, чтобы ему перехотелось тебя провожать, – таинственным шёпотом сказала Оксана.

– Какой? – заинтересовалась Даша.

– Давай тебе в рюкзак будем класть кирпич! Он такой портфель пару раз пронесёт и сам сбежит! – предложила Оксана.

– Точно! Давай! – засмеялась Даша.

Так и сделали. Завернули в бумагу кирпич и незаметно в портфель засунули.

– Скажешь ему, что много книг приходится таскать на уроки, – подсказала Оксана.

Даша пошла к мальчику, а девочки из-за угла стали за ними наблюдать.

– Привет!

– Привет, Олег.

– Давай ранец, понесу!

– На! – ответила Даша и отдала ему ранец.

– Ничего себе, какой тяжёлый! Ты туда кирпичей наложила что ли?

– Да! А как ты догадался? – засмеялась Даша.

– Тяжёлый! – ответил Олег, натягивая ранец Даши на плечи.

– Уроков много. Книжек много приходится таскать!

– Понятно! Ну, что, пошли?

Даша с Олегом пошли, а девочки между собой продолжили обсуждать.

– Смотри, понёс!

– Как бы не надорвался!

– Ничего! Пускай тренируется! – сказала довольная Оксана.

Так прошёл учебный год.

– Видите, девочки, ничего не помогает! – опять на крыльце жаловалась подругам Даша.