Читаем Отпускные и социальные выплаты полностью

Максимальный размер пособия по временной нетрудоспособности за полный месяц в 2008 году равен 17 250 руб. Эта величина меньше, чем сумма пособия, исчисленная в первой организации исходя из среднего заработка работника, и больше суммы, исчисленной во второй организации исходя из среднего заработка работника.

Следовательно, пособие по временной нетрудоспособности Жилкину М.Е. надо было исчислять в первой организации – исходя из максимального размера, а во второй организации – исходя из среднего заработка работника. Таким образом, Жилкин М.Е. должен был получить два пособия по временной нетрудоспособности от двух организаций на общую сумму 34 050 руб. (17 250 руб. + 16 800 руб.).

Если гражданин работает у нескольких работодателей (по совместительству), он получает несколько листков нетрудоспособности (п. 59 Порядка выдачи медицинскими организациями листков нетрудоспособности). На первом листке нетрудоспособности подчеркивается слово «Основное», на остальных листках нетрудоспособности подчеркивается слово «По совместительству» и проставляются серия и номер листка нетрудоспособности, выданного для представления по основному месту работы.

Если гражданин работает у одного работодателя, слово «Основное» не подчеркивается.

Помимо листка нетрудоспособности, работник должен представить по месту работы по совместительству копию трудовой книжки.

Если по основному месту работы возникнут проблемы с изготовлением копии, работнику следует напомнить работодателю о норме ст. 62 ТК РФ, согласно которой по письменному заявлению работника работодатель, у которого находится трудовая книжка работника, обязан не позднее трех дней со дня подачи этого заявления выдать работнику копии документов, связанных с работой (в том числе копию трудовой книжки).

При этом копии должны быть заверены надлежащим образом и должны предоставляться работнику безвозмездно.

Согласно п. 2.1.29 ГОСТ Р 51141-98 «Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения», утвержденного постановлением Госстандарта России от 27.02.1998 № 28, копией документа является документ, полностью воспроизводящий информацию подлинного документа и все его внешние признаки или часть их, не имеющий юридической силы.

Заверенной копией документа является копия документа, на которой в соответствии с установленным порядком проставляются необходимые реквизиты, придающие ей юридическую силу (п. 2.1.30 ГОСТ Р 51141-98).

При заверении соответствия копии документа подлиннику ниже реквизита «Подпись» проставляются:

– заверительная надпись «Верно»;

– должность лица, заверившего копию;

– его личная подпись;

– расшифровка подписи (инициалы, фамилия); дата заверения (п. 3.26 ГОСТ Р 6.30-2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов», утвержденного постановлением Госстандарта России от 03.03.2003 № 65-ст).

Допускается заверять копию документа печатью, определяемой по усмотрению организации, то есть не обязательно это должна быть круглая печать. Форму печати юридическое лицо определяет самостоятельно.

2.8.5. Пособие по временной нетрудоспособности в случае карантина

В случае карантина пособие по временной нетрудоспособности выплачивается застрахованному лицу, которое контактировало с инфекционным больным или у которого выявлено бактерионосительство, за все время его отстранения от работы в связи с карантином.

Если карантину подлежат дети в возрасте до семи лет, посещающие дошкольные образовательные учреждения, или другие члены семьи, признанные в установленном порядке недееспособными, пособие по временной нетрудоспособности выплачивается застрахованному лицу (одному из родителей, иному законному представителю или иному члену семьи) за весь период карантина.

Согласно п. 5 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, утвержденного постановлением Правительства РФ от 01.07.1995 № 677, дошкольные образовательные учреждения в соответствии с их направленностью делятся на следующие виды:

– детский сад;

– детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением одного или нескольких направлений развития воспитанников (интеллектуального, художественно-эстетического, физического и т.д.);

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже