Читаем Пальчиковые игры и гимнастика для малышей полностью

Совет

Обращайте внимание на то, правильно ли малыш произносит те или иные звуки, и регулярно занимайтесь упражнениями на развитие артикуляционного аппарата. Хорошим массажем для пальчиков будет игра с сухим горохом, фасолью или крупой, например гречневой, рисовой, ячневой, манной. Нужно насыпать горох или крупу в высокую емкость, чтобы малыш смог погрузить в нее ладошки и сгибать-разгибать кулачки, шевелить пальчиками, водить ладошками в толще крупы, вынимать и погружать ладошки. Эта забава очень нравится детям. Главное – следить, чтобы разрезвившийся ребенок не принялся рассыпать содержимое емкости.

Очки

Из большого и указательного пальцев каждой руки образуйте кольцо. Готовые «очки» поднесите к глазам.

Дедушка очки наделИ грибочек разглядел.В кузовок его!

Совершайте движение, будто срываете гриб и кладете в кузовок.

Бабушка очки наделаИ грибочек разглядела.В кузовок его!

Совершайте движение, будто срываете гриб и кладете в кузовок.

Обратите внимание!

Игра развивает воображение и подготавливает пальчики к рисованию.

Где какой пальчик?

При выполнении упражнения пальцы развернутой ладошки сгибаются в кулачок.

Этот пальчик – маленький,

Этот пальчик – слабенький,

Этот пальчик – длинный,

Этот пальчик – сильный.

Ну, а этот – толстячок,

А все вместе – кулачок!

Совет

Сначала игру можно выполнять на одной руке, другой помогая ей сгибать пальцы в кулачок. При втором прочтении рифмовки можно поменять действия рук.

Веер

Расслабьте руки от локтя, превратив их в большой веер, которым обмахивают лицо в жаркий день. Поочередно загибайте пальцы, начиная с мизинца.

Очень жарко обезьянам,Все расселись по лианам.Листья пальмы словно веер —Пусть подует легкий ветер!

Это интересно!

Пальчиковые игры и упражнения – лучшее средство для развития мелкой моторики и речи.

Улитка

Спешила улиткаК открытой калитке.

Пока торопилась,Калитка закрылась.

Совет

Тренируйтесь с малышом ежедневно.

Мышата

Ладонь положите на стол. Прямые пальцы соедините. Раздвиньте в стороны поочередно две пары пальцев: сначала мизинец и безымянный, затем – средний и указательный. Большим пальцем «зовите» мышат и «кормите» их калачами.

Двое братцев-мышат из норки глядят.Две мышки-сестрички из норки глядят.Мама-мышка у печиИх зовет на калачи!

Совет

Во время занятий ребенку ни в коем случае не должно быть скучно.

Гномики

Маленькие гномикиЛовко строят домики.

Чтоб гостей им пригласить,Надо столик смастерить.

Чтоб гостей им посадить,Надо стульчик смастерить.

Совет

Можно сочинить целую сказку о гномиках и их гостях.

Продолжите игру, придумывайте новые куплеты, например такие:

Чтоб гостей накормить,Надо ложечки купить.

Сложив ладонь ковшиком, изобразите ложечку.

Чтоб их чаем напоить,Надо чашечки купить.

Совершайте рукой движения, будто держите чашку и пьете чай.

Чтоб гостей развеселить,Надо хоровод водить.
Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология развития человека
Психология развития человека

Данная книга занимает центральное положение в структуре «Основ психологической антропологии».Здесь изложены основные подходы к пониманию и объяснению закономерностей психического развития человека, сложившиеся в зарубежной и отечественной психологии. Проанализированы философские и методологические основы принципа развития в психологии и его категориальный строй. Обоснованы антропологическая модель и интегральная периодизация развития субъективной реальности в онтогенезе. Представлено описание ступеней, периодов и стадий развития субъективности человека в пределах его индивидуальной жизни.Изучение каждой главы пособия завершает «Методологическая рефлексия», включающая вопросы для обсуждения и размышления, темы реферативных и курсовых работ, рекомендуемую литературу. Заключает книгу словарь основных понятий.Пособие адресовано не только педагогам и студентам педагогических вузов, но также всем специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей