Читаем Пальчиковые игры и гимнастика для малышей полностью

Раз, два, три, четыре, пять,Будем бегать и играть.

Ходим, ходим,Хороводы водим.

Кто первый у нас?А вот он!А второй кто?А вот он!А третий кто?А вот он!Четвертый кто?А вот он!А пятый-то кто?А вот он!Все на месте!

Затем снова прочитайте стихотворение и повторите все движения на другой руке.

Совет

Специальные игры с элементами массажа помогут укрепить мышцы рук и пальчиков ребенка.

Коза рогатая

Вытяните указательный палец и мизинец, остальные пальцы подожмите. Получилась «коза», которая в конце стихотворения должна шутливо забодать малыша.

Идет коза рогатаяЗа малыми ребятами.Ножками топ-топ,Глазками хлоп-хлоп,Кто каши не ест,Кто молока не пьет,Того забодаю,Забодаю, забодаю!

Совет

Эта веселая игра поможет в нужный момент отвлечь ребенка.

Котя-котенька-коток

Котя-котенька-коток,Котя – серенький хвосток.

Приди, котик, ночевать,Нашу деточку качать.

Уж как я тебе, коту,За работу заплачу:

Дам кусочек пирога

И кувшинчик молочка.

Уж ты кушай, не кроши,Больше кушать не проси.


Повторите 5–7 раз.

Совет

Начинать занятие нужно с нежного поглаживания пальчиков.

Кто этот пальчик?

Начертите пальцем на ладошке малыша круг, а затем поочередно загибайте все пальчики, поглаживая и пощипывая их от основания к кончикам, и приговаривайте:

Этот пальчик – самый сильный,Этот пальчик – самый умный,Этот пальчик – самый длинный,Этот – самый распрекрасный.Этот – самый развеселый.

Совет

Пятимесячным малышам разминание каждого пальчика от кончика к основанию можно делать довольно часто. Особое удовольствие детям доставляет поглаживание-разминание подушечек пальцев.

Из-за леса, из-за гор…

Из-за леса, из-за горЕдет дедушка Егор:

Сам на лошадке.

Жена на коровке,

Дети на телятках,

Внуки на козлятках.


Повторите упражнение для другой ручки.

Совет

Перед выполнением упражнения посадите малыша на свои колени или положите на кровать. Расслабленную раскрытую ладошку положите в свою ладонь.

Пальчиковые игры для детей 6–9 месяцев

Сорока-белобока

Указательным пальцем правой руки ребенка водите по ладони левой:

Сорока-белобокаКашу варила,Деток кормила.

Сгибайте поочередно каждый палец, кроме мизинца:

Этому дала,Этому дала,Этому дала.Этому дала,А этому не дала:

Теперь разгибайте все пальцы в ритме потешки:

«Ты дров не рубил,Ты воды не носил,Ты печь не топил —Ничего не получил».

Обратите внимание!

Малыши в этом возрасте очень сообразительны: маленькие предметы они начинают брать пальчиками, а большие – всей ладошкой. Дети могут различать объемные и плоские предметы – ухватывают плоские именно кончиками пальцев.

Ладушки

Возьмите руки ребенка в свои.

– Ладушки-ладушки, где были?– У бабушки.

– Что ели?– Кашку!– Пили?– Простоквашку!– Шу-у-у, полетели!На головку сели!

Сели-посидели,Дальше полетели!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология развития человека
Психология развития человека

Данная книга занимает центральное положение в структуре «Основ психологической антропологии».Здесь изложены основные подходы к пониманию и объяснению закономерностей психического развития человека, сложившиеся в зарубежной и отечественной психологии. Проанализированы философские и методологические основы принципа развития в психологии и его категориальный строй. Обоснованы антропологическая модель и интегральная периодизация развития субъективной реальности в онтогенезе. Представлено описание ступеней, периодов и стадий развития субъективности человека в пределах его индивидуальной жизни.Изучение каждой главы пособия завершает «Методологическая рефлексия», включающая вопросы для обсуждения и размышления, темы реферативных и курсовых работ, рекомендуемую литературу. Заключает книгу словарь основных понятий.Пособие адресовано не только педагогам и студентам педагогических вузов, но также всем специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей