Читаем Память полностью

Глава I. Рождение мысли.

Мозг – это удивительный орган. Он начинает работать, когда ты просыпаешься утром, и не прекращает до тех пор, пока ты не приходишь на работу.

Роберт Фрост.


Не знаю как остальные, но я предпочитаю думать об интересных вещах лежа в кровати и погружаясь в сон. Даже лучше думается, когда не можешь заснуть. Мысли просто роятся у тебя в голове, налетают одна на другую. Происходит такая ситуация, при которой одна мысль рождает другую с такой быстротой, что ты даже не успеваешь закончить предыдущую мысль, как уже всецело отдаешься осмыслению очередной проблемы. Причем «всецело» тоже длится не долго. Оно длится именно пару мгновений, до того момента, пока не родится очередная мысль, вызванная осмыслением предыдущей. Обидно только то, что чаще всего ты успеваешь заснуть, так и не додумав до конца очередную из «гениальных мыслей» и не решив в очередной раз еще одну проблему. Говоря проще, я всегда засыпаю под «хаос» мыслей в моей голове.

Но бывает и обратная ситуация. Это когда ты весь день пытаешься решить какую-то очень трудную проблему, перебираешь все возможные варианты, отметаешь их, принимаешься за варианты, граничащие с областью неразумного и, зачастую, даже маразматичного характера решения проблемы. Но все заканчивается тем, что выход из ситуации так и остается вне досягаемости. И вот настает этот момент, когда ты, измученный трудовым днем, ложишься в любимую кровать, готовишься к погружению в сладостную негу сна… И тут тебя прошибает холодный пот!!! Тебе в голову приходит решение той невыполнимой задачи, над которой ты трудился весь день. И ты отдаляешься от сладостного мига погружения в сон очень далеко, ты лежишь до безобразия бодрый и пытаешься понять, как тебе не пришла эта, до простоты гениальная, мысль раньше. Ты лежишь и не можешь заснуть, потому что развиваешь ее, пытаясь довести до своего апогея. Ты лежишь и не можешь заснуть, потому что пытаешься отложить в своей памяти эту мысль на самую верхнюю полку, чтобы на следующий день, проснувшись, сразу же приступить к ее реализации. Не знаю как у вас, но у меня такое бывает часто.

Но, опять же, относительно часто. Про относительность я расскажу немного позже. А сейчас просто пройду вскользь. В основном я решаю проблему днем, и когда ложусь спать, думаю о «прыгающих через забор барашках». И бывает очень, просто очень-очень редко, когда меня мучает невозможность решить что-то в этой жизни. И вот когда это все-таки случается, вот тогда и происходит это относительное «часто».

И в завершении этой главы хотелось бы привести в пример мысль одного человека, к своему стыду не помню автора и название книги, где я это прочел, но он сказал следующее: «Лучше всего думается перед сном и перед смертью». А что есть смерть и что есть сон? Над этим стоит подумать, ложась спать…


Глава II. Зачем нам гениям школа?

Школьная наука часто преподается в сухой и не интересной форме. Дети учатся механически запоминать, чтобы сдать экзамен, и не видят связи науки с окружающим миром.

Стивен Хокинг.


Я иногда поражаюсь избирательности своей памяти. Я могу вспомнить, как мне в два года вырезали гланды и сердобольные женщины в палате угощали меня блинчиками, которые мне нельзя было кушать. Как первого сентября в первом классе я фотографировался с суррогатом букваря (вместо умной книги плохой дядя фотограф дал мне в руки разрисованную под букварь фанерку) и это нанесло незабываемую обиду неокрепшей детской впечатлительности. У меня в памяти может всплыть разговор с мамой, когда я в пять лет спросил у нее, почему голуби, в отличие от воробьев, не прыгают, а степенно ходят, отгоняя тех же самых прыгающих воробьев. Я могу в малейших деталях описать огромнейшее количество жизненных ситуаций, которые ничем не отличаются по своей заурядности. Но если вы спросите, какого цвета у меня дома обои или сколько стоила булка хлеба, которую я купил вчера по дороге домой, то вы поставите передо мной неразрешимую дилемму. Я могу забыть ярчайшее событие своей жизни, в котором принимал непосредственное участие и которое я совсем не хотел бы забывать. Но при этом у меня в голове будет крутиться во всех деталях то, о чем я точно хотел бы забыть. Почему это так? Закон подлости скажете вы. А я скажу – избирательность памяти по закону подлости.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 способов найти работу
100 способов найти работу

Книгу «100 способов найти работу» можно уверенно назвать учебным пособием, которое поможет вам не растеряться в современном деловом мире.Многие из нас мечтают найти работу, которая соответствовала бы нескольким требованиям. Каковы же эти требования? Прежде всего, разумеется, достойная оплата труда. Еще хотелось бы, чтобы работа была интересной и давала возможность для полной самореализации.«Мечта», - скажете вы. Может быть, но не такая уж несбыточная. А вот чтобы воплотить данную мечту в реальность, вам просто необходимо прочитать эту книгу.В ней вы найдете не только способы поисков работы, причем довольно оригинальные, но и научитесь вести себя на собеседовании, что просто необходимо для получения долгожданной работы.

Глеб Иванович Черниговцев , Глеб Черниговцев

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Пустота внутри. Что значит быть нарциссом?
Пустота внутри. Что значит быть нарциссом?

Нарциссическое расстройство личности обязано своим названием герою греческой мифологии Нарциссу. По легенде он был настолько влюблён в свою внешность, что мог часами любоваться на своё отражение в воде. Это пристрастие подвело Нарцисса, он заснул, свалился в воду и утонул.Патологическая самовлюбленность, неадекватная самооценка и склонность к манипулированию, – вот, что отличает такого человека. Но, что он скрывает под этой надменной маской? Как тяжело ему порой бывает скрыть мучительное чувство стыда, то и дело сводящее его с ума… Как сложно ему бывает вспоминать о не самом счастливом детстве…Как и чем живут такие люди? Что ими движет? Как построить с таким человеком отношения и стоит ли это делать вообще? Ну и самое главное: как понять пустоту внутри, превратившую человека в Нарцисса? Обо всем этом читайте в книге!В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Вильгельм Райх , Герберт Розенфельд , Зигмунд Фрейд , Отто Ф. Кернберг , Элизабет Джейкобсон

Психология и психотерапия
Психология бессознательного
Психология бессознательного

В данную книгу вошли крупнейшие работы австрийского ученого-психолога, основоположника психоанализа Зигмунда Фрейда, создавшего систему анализа душевной жизни человека. В представленных работах — «Анализ фобии пятилетнего мальчика», «Три очерка по теории сексуальности», «О сновидении», «По ту сторону удовольствия», «Я и Оно» и др. — показано, что сознание неотделимо от глубинных уровней психической активности.Наибольший интерес представляют анализ детских неврозов, учение о влечениях, о принципах регуляции психической жизни, разбор конкретных клинических случаев и фактов повседневной жизни человека. Центральное место в сборнике занимает работа «Психопатология обыденной жизни», в которой на основе теории вытеснения Фрейд показал, что неосознаваемые мотивы обусловливают поведение человека в норме и патологии, что может быть эффективно использовано в целях диагностики и терапии.Книга адресована студентам и преподавателям психологических, медицинских, педагогических факультетов вузов, соответствующим специалистам, стремящимся к глубокому и всестороннему изучению психоаналитической теории и практики, а также всем тем, кто интересуется вопросами устройства внутреннего мира личности человека.

Зигмунд Фрейд

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука