Но еще более интересные и неприятные вещи начались потом, когда меня выписали и я приехал домой. Даже если отбросить в сторону жуткие приступы головной боли, которые меня стали мучить почти каждый день. По моему мнению, гораздо страшнее было то, что постепенно я стал замечать те моменты, что для меня стало сложнее решать в голове логические задачи, складывать сложные числа и решать другие интеллектуальные задачи. Если раньше, я заметил это еще в школе, решая задачи по геометрии и глядя на объемные фигуры, я с легкостью разворачивал их в голове и практически сразу видел их решение. И мне оставалось только описать это решение на бумаге. Я даже выпускным экзаменом в школе выбрал для себя геометрию. И успешно сдал его на отлично, ответив на все задачи практически без подготовки. Также происходило и при решении логических рядов при выполнении различных тестов. Если не сразу, то немного подумав, я видел решение этих задач. Бывало иногда даже так, что я не мог сразу увидеть правильного пути для выхода к ответу. Я откладывал головоломку на некоторое время. Прекрасно зная, что спустя время и ответ всплывет у меня в голове сам, или я открою эту ненавистную задачу и увижу, как ее надо решить. Решения просто было видно. И меня всегда поражало, почему столь очевидные вещи, лежащие на поверхности, не видят другие. Даже игры у меня любимые те, где надо думать, логически мыслить или считать. И фильмы я обожаю смотреть те, где в конце сюжета необходимо закрыть глаза и мысленно прогнать все увиденное от начала до конца и при этом переосмыслить весь сюжет заново. Мне всегда нравилось, да и сейчас нравится напрягать свой мыслительный орган, пусть даже и по мелочам. Но вот после того как меня выписали из госпиталя, я стал замечать, что к моей очень плохой памяти на имена, даты и цифры, прибавилась немного другая проблема. Мне теперь приходится напрягаться немного больше чем раньше, чтобы увидеть ранее очевидное для меня решение логической задачи. То, что для меня раньше было просто, сейчас немного усложнилось. Вначале я не придал этому сильного значения, ввиду того, что просто не обратил на это внимание – думал случайность, частный случай так сказать. Но когда эти частные случаи стали входить в систему, то вот тут я озадачился и занервничал. В силу специфики своей деятельности мне приходится постоянно иметь дело с различного вида тестами. В том числе и на проверку мыслительных способностей и интеллекта индивида. Так вот, прежде чем тестировать человека той или иной методикой, я всегда пропускал ее через себя, чтобы иметь представление, что этот тест из себя представляет и получу ли я требуемый результат при его использовании. И когда я заметил нарушения в своей мыслительной деятельности и осознал, что это не случайность, а система, то сразу сел за компьютер и начал гонять себя по всем доступным мне методикам на логику, способности и интеллект. В итоге результат меня не очень утешил, так как подтвердил мои опасения. Результат показывал, что эффективность моего мыслительного процесса упала в среднем на 7,4% от начальных показателей. Причем стоит взять в расчет тот фактор, что это неточный процент! В виду того, что эти тесты я уже проходил ранее и некоторые вопросы просто знал как правильно ответить. За начальные показатели я, соответственно брал результаты тестов, полученные до случая с больницей. До того момента, когда меня в полубессознательном состоянии увезли в госпиталь на скорой помощи. Можно конечно сказать, что 7,4% это незначительный показатель и не стоит переживать по этому поводу. Примерно так я себя и утешал первое время. Но опять же, если это столь незначительный показатель, то почему я умудрился его заметить в своей повседневной деятельности? Заметить это снижение на какой-то маленький процент.