Читаем Память и мышление полностью

Основные компоненты образаЭмоции
1.Ясный весенний день.
Зелень. Река«Дышу полной грудью»
2.Зимний снежный вечер.«Было страшно, тоскливо и
Поле. Заблудиласьодиноко»
3.Картина Репина «Грозный«Сильная эмоция —
убивает сына»сперва ужас»
4.«Больная мать. Она почти умирала»«Я боялась, что она умрет»
5.«Сынишка. Одной рукой обнял меня, другой мужа и тянет поцеловаться. Хорошая его рожица»«Ссора — примирение»
6.Красная розаХудожественная эмоция
7.«Солнечный день. Река«Я со смехом начинаю
переливается разноцветными волнами. Я в реке купаюсь»тонуть»
8.«Море необыкновенно тихо и блестяще»«Радость»
9.«Лес, идем с ребятами за«Страшно... Стало очень
ягодами. Гром, ветер... Вдруг посветлело»весело»
10.«В луже крови лежитЭмоциональное
раздавленный автомобилем мальчик»потрясение
11.Картина Куинджи «Малороссийская хата»Художественная эмоция
12.Лунная ночь в зимний«Я не одна» (любовная
вечер. Освещенный снегэмоция)
Основные компоненты образаЭмоции
13.Закат солнца в сосновойЛюбовная эмоция. «Слезы
рощекатятся у меня»
14.На испытуемую набросилась женщина с ножомСильная эмоция
15.Вечер в педагогическом«Это было очень бодрое
кружкедело»
16.«Моя младшая сестра»«Моя любовь к ней, радость»
17.Море, яркое солнце, «все«Я бросаюсь с замиранием
это на фоне быстроты, живости и чистоты красок»сердца в холодную воду»
18.«Пожар. В стеклянной двери сильно отражается зарево пожара»Страх
19.В процессии похоронСильное эмоциональное
Баумана... факелы»возбуждение
20.Лицо матери, мертвой, в гробуГоре
21.Молодая березка в паркеХудожественная эмоция. Грусть
22.Заходящее солнцеХудожественная эмоция
озаряет ярко-красными
лучами
гладкую ленту шоссе.
Речка. Небольшой лес
23.Ветка вишни с белыми«Вызывает грусть, чувство
мокрыми цветками, с них капает водагоря и что-то хорошее»
24.«Сзади море, впередиРадость победы над
крутая гора, по которой взбираются. Вверху люди, «у них яркие лица, освещенные солнцем»препятствием
25.Налет бандитов наСтрах, борьба, победа над
проезжающего крестьянинаними

ПОЯВЛЕНИЕ И ТЕЧЕНИЕ ЗРИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВ 67

Основные компоненты образаЭмоции
26.Взбираемся по лестнице
наверх в мукомольную смотреть солнечное затмение (было 4 года)Страх
27.БегствоСтрах
28.Лицо любимого человека — шевелюра, глазаЛюбовная эмоция
29.«Смуглый, с большими черными глазами ребенок»Очень нравился
30.«Я иду по узенькой лесной дорожке... Кедры... Большой пень. Около него свесилась красная малина»«Небольшой страх»
Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность — это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности — умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность — это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества. Принцип классификации в книге простой — персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Коллектив авторов , Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары / История / Прочая научная литература / Образование и наука / Документальное
100 великих воительниц
100 великих воительниц

На протяжении многих веков война была любимым мужским занятием. Однако традиция участия женщин в войнах также имеет очень давнюю историю и отнюдь не является феноменом XX века.Если реальность существования амазонок еще требует серьезных доказательств, то присутствие женщин в составе вооруженных формирований Древней Спарты – документально установлено, а в Древнем Китае и Индии отряды женщин охраняли императоров. Женщины участвовали в походах Александра Македонского, а римский историк Тацит описывал кельтское войско, противостоящее римлянам, в составе которого было много женщин. Историки установили, что у германцев, сарматов и у других индоевропейских народов женщины не только участвовали в боевых действиях, но и возглавляли воинские отряды.О самых известных воительницах прошлого и настоящего рассказывает очередная книга серии.

Сергей Юрьевич Нечаев

Военное дело / Прочая научная литература / Образование и наука
Управление персоналом
Управление персоналом

В учебнике рассмотрены эволюция, теория, методология науки управления персоналом; стратегия и политика работы с людьми в организации; современные технологии их реализации; управление поведением работника; психофизиологические аспекты трудовой деятельности; работа с персоналом в условиях интернационализации бизнеса; формирование современных моделей службы персонала.Специфика учебника – знакомство читателя с дискуссионными проблемами кадрового менеджмента, перспективами его развития, прикладными методиками, успешно реализуемыми на предприятиях Германии, Австрии, Голландии, Ирландии, Греции, – стран, в которых авторы учебника неоднократно проходили длительные научные и практические стажировки.Для студентов, магистрантов, специализирующихся на изучении вопросов управления персоналом, профильных специалистов служб персонала, руководителей предприятий и организаций.Рекомендовано УМО вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Менеджмент организации» и «Управление персоналом».

Коллектив авторов

Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука