Здесь все было другое. Другая форма класса, другого цвета стены, нелепые плакаты между окнами, пыльные шторы. Пятьдесят лет назад парты пустились в свое вечное движение, да так и застыли там, где их встретило утро. Зашарканный линолеум. Лица… Лица тоже были другие. Проще, что ли. Девчонки накрашены, у многих вызывающие украшения. Парни как будто не выспались. Взгляды потухшие, смотрят недобро.
– Здравствуйте! – для всех сказал Всеволод. – Это восьмой бэ? У вас сейчас литература?
– Красавчег, – протянула сильно высветленная девчонка и, широко распахивая рот, с удвоенной силой принялась за свою жвачку.
Всеволод хмыкнул такому непритязательному обращению и поискал глазами, куда бы сесть.
– Ничего так, – прокомментировала соседка белобрысой, ярко-рыжая девчонка с сильно подведенными черным глазами и огромными кольцами в ушах.
– Чего – ничего? – хмыкнули у нее за спиной. – Вот и есть, что ничего.
Сказавший это парень тут же опустил глаза.
– Ну, что застыл? – Всеволода в спину толкнула решительная рука. Он был вынужден сделать шаг в сторону и оказаться возле не занятой первой парты у стены. – Садись уже!
Это была учительница. Невысокая, седеющие волосы собраны в хвост. Из-под ровно обрубленной челки смотрят уставшие глаза. Она изучающе глядела на Всеволода, пытаясь что-то вспомнить. Вспомнила.
– А! Это ты вундеркинд из гимназии? Как тебя там?
Всеволод с легким поклоном представился, хотя такое обращение ему не понравилось.
– Да-да, – учительница поднесла руку ко лбу, закрыла глаза. И стояла так долго, словно уснула. – Проходи, – вдруг разрешила она, показывая на ряд у стены.
Делать было нечего, пришлось садиться на первую парту. Самое неудобное место – не виден класс. На следующем уроке надо непременно перебраться назад.
– Что же это вы-и, вундеркинды, на нашу школу так и сыпетесь, – быстро бормотала учительница, раскладывая по столу книги. – И ладно бы людьми были нормальными. Так нет. Одни проблемы. Вам дан такой дар, а вы-и, – последнее слово она вытянула странным подвыванием, словно готова была вот-вот заплакать.
Ее не слушали. Класс шумел легким прибоем, занятый своими проблемами. Девчонки перешептывались, подкрашивали ногти, передавали друг другу зеркальце, заглядывали через плечо в открытые страницы айфонов. Парни дремали, кто-то читал, положив планшет на колени, большинство безразлично смотрели по сторонам. За окном замерла стылая осенняя хмарь.
– На олимпиады вас не уговоришь. А устраивать скандалы и качать права – так вы – и первые. И как говорите! Как требуете!
Она еще какое-то время бормотала, полностью пребывая на своей волне. Класс мирно дремал.
Парни остались равнодушны к появлению новенького. Один, за спиной рыжей, недобро посматривал на Всеволода, но окончательно со своим отношением, видимо, не определился. Девчонки кидали на новенького взгляды, но как-то вскользь, украдкой, тут же краснея и нервно улыбаясь, словно это было запрещено и они этот запрет нарушали. Только белобрысая откровенно разглядывала его, активно перемалывая жвачку челюстями. Разглядывала и улыбалась. Рыжая соседка приклеилась взглядом к тетради, в которой что-то писала.
Всеволод незаметно для себя стал барабанить пальцами по столу. Пока рано было делать выводы. Для начала все складывалось неплохо.
Учительница так же монотонно перешла к объяснению темы. Класс никак не отреагировал на это, лишь двое открыли тетради и стали в них писать.
Всеволод это произведение уже изучал, но ради приличия все же взялся за ручку, повертел ее, думая, чем бы себя занять на сорок пять минут. Оживился сосед сзади. Он вдруг стал тыкать острым в спину, громким шепотом спрашивая: «А кто ты?», «А чего из гимназии?», «А зачем к нам?», «Выгнали?», «Что натворил?», «А ты вообще откуда?» Сутуловат, с бледным треугольным лицом и прямыми бесцветными волосами. Маленькие глазки смотрели заискивающе. Всеволод сел боком, но это не спасло. Сосед перегнулся, нависнув над партой:
– А ты, типа, как Генка Сидоров в девятом? – сыпал он вопросами. – Его, типа, в десятый перевели, а он, типа, уперся. Тебя тоже?
– Нет, – скосил глаза Всеволод. – Я не тоже. Я просто перешел из гимназии сюда. И ты мне мешаешь слушать учителя.
Странное заявление ошарашило соседа. Он покосился на литераторшу, взглядом оценивая, можно ли ее слушать, если до этого никто подобным не занимался.
Учительница кружила у доски, азартно взмахивала руками. Класс не реагировал. Они ухитрялись быть отдельно друг от друга – учитель и ученики.
Щелкнула о парту записка – пришла очередь девчонок задавать вопросы. Все было предсказуемо. Просили номер телефона, чтобы прислать СМС.
– Эй! Новенький! – шипела белобрысая, поняв, что ответа на записку не будет. – У тебя девчонка есть?
Всеволод не смог сдержать улыбки. Окружающее становилось забавным.
– А тебе кто больше нравится – я или она? – шептала рыжая соседка и томно щурила глазки.