Читаем Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии полностью

Экспериментальные материалы для аттестации дошкольного образовательного учреждения по коррекционно-педагогическому направлению работы. М., 2003.

Ястребова А.В., Бессонова Т.П. Инструктивно-методическое письмо о работе учителя-логопеда при общеобразовательной школе. (Основные направления формирования предпосылок к продуктивному усвоению программы обучения родному языку у детей с речевой патологией). М., 1996. 

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже