Педагогика понимания

Сеченов И. М. (1829–1905), русский естествоиспытатель и исследователь проблем психологии, теории познания и методологии науки 29

Сластенин В. А., доктор педагогических наук, профессор, академик РАО 66, 67, 72, 100, 108

Сократ (ок. 470–399 до н. э.), древнегреческий философ 107,111

Сухомлинский В. А. (1918–1970), педагог, член-корреспондент АПН РСФСР (1957), АПН СССР (1968) 69, 72-74

Толстой Л. П. (1828–1910), русский писатель, педагог 81

Томсон Дж. (1856–1940), английский физик 79

Ушинский К. Д. (1824–1870/71), педагог-гуманист, основоположник научной педагогики в России 23, 35, 36, 42,49, 124, 151

Франкл В., австрийский психиатр, психотерапевт, педагог, разработчик экзистенциального анализа и логотерапии 7, 11, 17, 49, 54, 64, 76, 123, 130, 164

Хайдеггер М. (1889–1976), немецкий философ, один из основоположников немецкого экзистенциализма 14, 119

Шелер М. (1874–1928), немецкий философ-идеалист, один из основоположников аксиологии, социологии познания и философской антропологии 63

Шлейермахер Ф. (1768–1834), немецкий философ, теолог-протестант, филолог-классик 142

Шоу Б. (1856–1950), английский писатель 183

Шпет Г. Г. (1879–1940), русский философ-идеалист, последователь феноменологии Э. Гуссерля и философско-исторической концепции Г. Гегеля 53

Штайнер Р. (1861–1925), немецкий философ-мистик, основатель антропософии 81

Экзюпери А. (1900–1944), французский писатель, профессиональный летчик 61

Эйнштейн А. (1879–1955), физик-теоретик, один из основателей современной физики 4, 80, 90

Эразм Роттердамский (1469–1536), писатель-гуманист эпохи Возрождения 122, 123, 166, 167

Ясперс К. (1833–1969), немецкий философ-экзистенциалист, психиатр 22, 150