Читаем Переступая порог взрослости. Энциклопедия жизни старшеклассника полностью

Пугает. Одиночество, самостоятельность, смерть (комментарий: надо встретиться с этим учащимся, проконсультировать его – у него какие-то проблемы).

Меня пугает то, что сам я не поступлю в вуз, к которому я стремился. Хотя, если не поступлю – пойду в армию (комментарий: примитивные страхи).

Нет, не готов. Но, что пугает – затрудняюсь ответить.

Да, готова. Но, немного всё равно страшно, ведь это – совершенно новая жизнь (комментарий: и надо о ней иметь информацию, надо уметь её выполнять, надо всему этому учиться, постепенно, по этапам).

Меня пугает будущее. Из-за того, что мы живём, не зная, что будет завтра (комментарий: надо относиться к завтра с готовностью принять всё, что будет).

Безусловно, будущее пугает. Боюсь не поступить в институт, боюсь, что мои планы и мечты какие-то не осуществятся.

Мы выходим на новый путь жизни, должны становиться самостоятельными, а так хочется побыть рядом с родителями, с родными дома.

Жизнь – это такая штука, от которой можно ожидать многое. Меня это не пугает.

Меня пугает будущее своей неизвестностью и трудностями, ожидающими меня в нём.

Немного пугает, но мы сами творцы своего будущего, поэтому, надо постараться не делать ошибок в настоящем.

Комментарий: казалось бы, отвечают учащиеся класса, где обучаются люди с завышенной самооценкой, вроде бы, самоуверенные, самонадеянные. Однако, многих из них пугает самостоятельная жизнь. Скорее всего, потому, что нет уверенности в жизненном успехе. Ведь, главное в жизни – уровень развитости, как личность, умение приносить польз у «другим», быть востребованным, а, для этого, необходимо иметь много знаний, необходимых для достижения успеха в различных видах деятельности.

Ответы учащихся профильного класса

Конечно, пугает. Мы же не можем быть уверены в своих планах.

Поступить в вуз, найти работу, семью. Это – наши планы. В нашем городе, стране с такими зарплатами, с такой экономикой, конечно, пугает, как устроится моя жизнь.

Детство заканчивается, и это грустно. Что будет дальше? Никто не знает, от неизвестности, конечно, немного страшно (комментарий: были бы знания о Жизни и человеке, и страшно не было бы), но, нужно верить в лучшее (комментарий: а это – что?).

Пугает, как и всё новое, взрослая жизнь, но, надо идти к своим целям, несмотря ни на что. Если есть желание, никакие преграды не должны помешать.

Естественно пугает. Неизведанная взрослая жизнь (комментарий: а что – не видят, как живут взрослые?).

Меня реально пугает неизвестность. Больше всего я переживаю за то, какие люди будут меня окружать (комментарий: а сам не пробовал выбирать своё окружение, чтобы не бояться?). Будут ли у меня настоящие друзья? Найду ли я человека, с которым счастливо проживу всю жизнь? (комментарий: это такое примитивное желание – всю жизнь и вся жизнь – в одном человеке). Очень важно, чтобы рядом с тобой всегда находились те, кто поддержат и никогда не оставят в одиночестве.

Меня пугает будущее, но, совсем чуть-чуть. Я хотела бы заглянуть туда и узнать, что же со мной будет. Я бы очень хотела скорее вступить на новый путь, начать новую жизнь. Мне интересно всё новое и я готова к этому (комментарий: оптимистка, уверенная в себе).

Это, наверно, очень тяжело. Идёт смена среды, ты никому не нужен во взрослой жизни (комментарий: бедный ребёнок! А сам не будешь пробовать искать, кому ты нужен?), никто за тобой не станет бегать. Ну, теперь не будет твоих любимых одноклассников и учителей. Мне нужно привыкнуть к этой новой среде. Но, как это ни сложно, все с этим справляются и у меня, думаю, тоже получится.

Конечно, пугает. Так как, пока сложно представить себя в новом городе, в окружении новых людей, без заботы родителей, без школы. Но, я думаю, быстро привыкну к новой жизни. Меня пугает будущее из-за его непредсказуемости, из-за его неведении. Но, я понимаю, что этого не миновать и всё идёт своим чередом, и будущее – в любом случае – полезное и всё, что я могу – это подготовиться и не отступать.

Есть страх. Не известно, что ждёт меня впереди. Я доверяю себя полностью Богу. Мои планы на жизнь не всегда совпадают с планами Бога на мою жизнь. Я верю, что у меня всё будет хорошо, всё будет так, как должно быть.

Да, меня беспокоит современное общество, экономические проблемы и современные автомобили. Сложно предсказать будущее, не зная, что будет дальше. Но, по идее, мы в преддверии того самого будущего, которое представляли двадцать лет назад.

Я считаю, что готова к вступлению во взрослую жизнь. Однако, меня очень пугает факт того, что мне придётся уйти из родительского дома и жить одной.

Будущее пугает своей непредсказуемостью (комментарий: а личные планы на будущее? Если цели поставлены, то тогда целенаправленно надо искать средства их реализации).

Я считаю, что к самостоятельной жизни я ещё до конца не готов, но, человек – такое существо, которое умеет приспосабливаться, так что, я думаю, всё будет хорошо (комментарий: молодец, выживет в любой ситуации!)

Каждый день, каждую минуту я думаю о будущем. Пугает очень-очень-очень.

Перейти на страницу:

Похожие книги

MMIX - Год Быка
MMIX - Год Быка

Новое историко-психологическое и литературно-философское исследование символики главной книги Михаила Афанасьевича Булгакова позволило выявить, как минимум, пять сквозных слоев скрытого подтекста, не считая оригинальной историософской модели и девяти ключей-методов, зашифрованных Автором в Романе «Мастер и Маргарита».Выявленная взаимосвязь образов, сюжета, символики и идей Романа с книгами Нового Завета и историей рождения христианства настолько глубоки и масштабны, что речь фактически идёт о новом открытии Романа не только для литературоведения, но и для современной философии.Впервые исследование было опубликовано как электронная рукопись в блоге, «живом журнале»: http://oohoo.livejournal.com/, что определило особенности стиля книги.(с) Р.Романов, 2008-2009

Роман Романов , Роман Романович Романов

История / Литературоведение / Политика / Философия / Прочая научная литература / Психология
Что такое психотерапия
Что такое психотерапия

В книге рассматриваются новые аспекты понимания психотерапии и возможности их творческой реализации на практике; она знакомит опытных профессионалов с современными средствами ведения терапии, а начинающих специалистов с уже имеющейся практической базой. В издании представлены следующие темы: элементы эффективной терапии; работа с разными клиентами; извлечение максимальной пользы из обучающих программ; модифицирование клинических подходов в конкретных ситуациях; плюсы и минусы «живой» супервизии; распознавание и формирование уникальных умений терапевта; выбор супервизора. Написанная ясно и лаконично, расцвеченная фирменным юмором Д. Хейли, книга одна примерами и выдержками из реальных интервью. Предлагая современный взгляд на подготовку терапевтов, равно как и на само ведение терапии, издание несомненно будет полезно клиницистам, психиатрам, психологам и социальным работникам, а также студентам соответствующих специальностей как великолепное обучающее пособие.

Джей Хейли

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука