Мальчику больше не смотрят в рот глазами 9 12 и не смеются его дебильным шуткам.
Дополнительные признаки перехода на второй этап: мелкие разногласия материально-финансового плана а-ля «Зачем тебе новая удочка, давай лучше купим мне кофточку». В беседах появляются условия дальнейшего сожительства (пока – в виде всё более толстых намёков).
Девочка начинает просить (пока – довольно мило и по-детски) совсем не детские вещи: романтическое путешествие в ЗАГС, улучшение жилищных условий для будущего законного совместного проживания. Или настоящего незаконного, но всё равно за счёт мальчика. Итоги этапа: мальчик всё ещё считает, что отношения близки к идиллии. Хрен ему, девочка уже изучила его слабые места и просто ждёт, когда можно напасть наверняка.
Рекомендация мальчику: «Беги, Форрест, беги!» Если успеешь. Если не успел расплодиться и размножиться.
3. Удар.
Власть переменилась, скидывай сапоги! («Свадьба в Малиновке»). Заключительный этап отношений: девочка нападает.В ней не осталось ничего от прежней девочки, которую мальчик брал в жёны. Только постоянная раздражительность и злоба. Девочка уже не просит, она требует и приказывает. Закон и государство на её стороне, а если она #яжемать – вдвойне на её стороне.
Длительность – от десятка дней до десятка лет – определяется только остаточным самоуважением мальчика. Бежать поздно, невредимым мальчик уже не уйдёт. Законных возможностей сопротивляться нет: делёжка имущества, алименты, потеря детей. Тем не менее многие мальчики продолжают существовать и в таких отношениях, внося плату за это свободой, деньгами, здоровьем…
Деньги, кстати, самый надёжный инструмент для удержания мальчика. Лишите его денег, и самооценка у него упадёт до нуля. Поэтому браки по расчёту отличаются особой прочностью: все участники договора точно знают, чего им от брака нужно и каковы их обязанности в нём (родительские семьи тоже в курсе прав и обязанностей).
Рекомендация мальчику: если не успели убежать на втором этапе, изо всех сил не переводите его в третий. Помогай вам в этом книга Сергея Огурцова «Как выжить в браке» (когда её всё-таки издадут).
Повторю то, с чего начал: какими бы ни были отношения, поведение девочки в них меняется и проходит три обязательных этапа. И в служебных, и даже в безобидных социальных отношениях между полами всё происходит ровно так же. Сроки, цели, задачи и последствия разные, а принцип неизменен. Девочки строят всё своё общение по этой структуре. Специфическая настройка предустановленной ОС.
Глава 28
Влюблён ли мальчик – и насколько?
«Что бы ты ни делала для своих детей, в определённом возрасте они упрекнут тебя за это. Единственное, на чём нужно настаивать, так это на изучении иностранных языков. Это они тебе простят»
Ключевой вопрос девочковой философии формулируется так: вот этот мальчик напротив – он меня хочет или нет? А если хочет, то насколько?
На первую часть вопроса ДятьСерёжа© отвечал неоднократно: хочет, конечно. Если он с вами разговаривает, значит, хочет. А насколько можно эксплуатировать его желание, не рискуя получить в лоб, вы проверяете опытным путём всю оставшуюся жизнь. Иногда желание больше, иногда меньше; ваша свобода манёвра прямо пропорциональна остроте его желания.
Обычно девочки оценивают признаки мальчикового интереса к себе, красивой, в целом, а не частями – и у них это неплохо получается. Но бывает так, что девочка сомневается: он правда
меня хочет или всё это – плод моих фантазий? Тогда ей приходит на ум идея «поверить алгеброй гармонию» (А. С. Пушкин) и получить результат в цифре, в условных девочковых баллах. ДятьСерёжа© не против цифр как таковых – поехали! Перечисляю симптомы мальчиковой влюблённости.Часть 1. Симптомы налицо. Оцениваем морду гамадрила…
А. Состояние зрачков.
Знаете, как ваш покорный слуга в мединституте заучивал сферу ответственности симпатической нервной системы? Ну вот, например, расширение зрачков – это симпатическая или парасимпатическая активность? Очень просто: собеседница с широкими зрачками тебе симпатична, значит, иннервация симпатическая. Мнемотехника это называется.