Читаем Первые дни в школе. Методические рекомендации по адаптации детей к школе. Пособие для учителя. 1 класс полностью

– Дорогие мальчишки и девчонки! Может быть, вам и не нужно было приходить в школу? Читать умеете, писать умеете, считать умеете, зачем вам нужна школа?

– …

– А чему бы вы хотели научиться в школе?

– …

Чему первым делом научится кошка?Хватать.Чему первым делом научится птица?Летать.Чему первым делом научится школьник?Читать.Котёнок вырастет кошкой,Такой же, как все на свете.Птенец превратится в птицу,Такую ж, как все на свете.А дети читают, а дети мечтают,И даже их папы и мамы не знают,Кем станут, кем вырастут дети.

– А кем хотите, мечтаете быть вы?

– …

(Опрос можно организовать в виде игры с мячом.)

– Желаю, чтобы все-все ваши мечты сбылись! Только скажите, пожалуйста, а вот вы школу закончите и сразу пойдёте работать врачами, учителями, водителями, полицейскими?

– …

– А почему?

– …

– Быть школьником – это тоже работа. У школьников есть свои правила, которым тоже нужно вначале научиться. Поэтому первую школьную неделю у нас будут такие уроки, на которых мы будем учиться быть учениками.

Музыкальная физкультминутка

Родители поют песню на школьную тему, дети танцуют (рекомендуется исполнить песню «Учиться надо весело», см. Приложение).

– Спасибо, дорогие наши родители! Мы надеемся, что по Стране Знаний вы будете путешествовать вместе с нами!

Знакомство с Игрушкой – «помощницей» учителя

Раздаётся стук в дверь, учитель выходит и приносит новую Игрушку, затем разыгрывает с ней диалог:

– Ты кто? Откуда ты взялась?

– Я – … (Игрушка представляется.) Я тоже хочу путешествовать! Я хочу учиться в вашем классе!

– Хорошо, мы согласны. Только постарайся больше не опаздывать, а то сегодня ты уже столько интересного пропустила.

– Нет, больше не буду, просто сегодня так много первоклассников, что я заблудилась! А чтоб ваши ребята тоже никогда не опаздывали – вот вам от меня подарочек – звонок!

– Большое спасибо! (Учитель звонит в колокольчик.)

Заключительная часть

– Дорогие ребята, этот звоночек будет звать вас на уроки. А сейчас он говорит о том, что пришла пора расставаться.

Сегодня мы говорили о нашей стране, о нашей родной земле – земле наших родителей, нашей с вами земле. И об удивительной стране, которую не найдёшь ни на одной карте, – Стране Знаний.

Путешествовать можно на машине и на поезде, на корабле и на самолёте и даже на воздушном шаре! Пусть эти воздушные шарики останутся у вас на память об этом дне – 1 сентября, когда вы отправляетесь в интересный, увлекательный, но нелёгкий путь.

Учитель отвязывает шарики и дарит их ученикам.

Учёба, здравствуй!Школа, здравствуй!Идём за знаньями в поход!Сегодня праздник,Школьный праздник!Да здравствует учебный год!

Приложение

Перейти на страницу:

Все книги серии Школа креативного мышления

Мир загадок. Программа и методические рекомендации по внеурочной деятельности в начальной школе. Пособие для учителя. 1 класс
Мир загадок. Программа и методические рекомендации по внеурочной деятельности в начальной школе. Пособие для учителя. 1 класс

В пособии представлены программа и подробные разработки занятий по курсу «Мир загадок», который знакомит детей с окружающим миром через отгадывание и сочинение загадок. Путешествуя по загадочной стране, первоклассники изучают свойства предметов, приобретают навыки системного и диалектического мышления, знакомятся с понятиями теории решения изобретательских задач (ТРИЗ).Курс «Мир загадок» может изучаться в 1 классе общеобразовательных учреждений в рамках раздела ФГОС НОО «Внеурочная деятельность в начальной школе» (программа духовно-нравственного развития личности). Курс может преподаваться как самостоятельный и как первая часть курсов «Мир человека», «Мир фантазии», «Мир логики».2-е издание.

Светлана Ивановна Гин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Мир логики. Программа и методические рекомендации по внеурочной деятельности в начальной школе. Пособие для учителя. 4 класс
Мир логики. Программа и методические рекомендации по внеурочной деятельности в начальной школе. Пособие для учителя. 4 класс

Курс «Мир логики» ставит своей задачей обучить детей навыкам основных мыслительных операций: сравнивать, классифицировать, давать определения, строить умозаключения, выделять закономерности, рассуждать и т. д.Пособие представляет собой подробные разработки занятий, включающие в себя рекомендации по проведению занятия в целом и каждого его этапа, примерные схемы диалогов, анализ возможных трудностей на занятии и описание способов их преодоления.Курс «Мир логики» можно изучать в 4 классе общеобразовательных учреждений в рамках раздела ФГОС НОО «Внеурочная деятельность в начальной школе». Может преподаваться как заключительная часть авторских курсов: «Мир загадок», «Мир фантазии», «Мир человека» и как самостоятельный курс.2-е издание.

Светлана Ивановна Гин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Буквограмма. От 3 до 6
Буквограмма. От 3 до 6

«Буквограмма» – уникальная комплексная программа развития ребенка. Оригинальная авторская методика С. Ю. Шишковой опирается на разработки физиологов, невропатологов, психологов, логопедов, дефектологов и нейропсихологов. В книге дана последовательная система упражнений, которые в ненавязчивой игровой форме позволяют воспитывать и обучать детей от 3 до 6 лет.Книга поможет подготовить ребенка к школе или посещению любых групповых занятий; сформировать у малыша волевые навыки и мотивацию к учебе; самостоятельно провести экспресс-диагностику готовности вашего ребенка к школе; развить устную и письменную речь; развить общие коммуникативные навыки у малыша.Все упражнения носят развивающий характер, что делает данный материал источником творческого вдохновения ребенка, родителей и педагогов.

Светлана Юлиановна Шишкова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили

Проблемы во взаимоотношениях с детьми бывают у всех. «Почему ты не слушаешься, почему так себя ведешь?» — подобные упреки знакомы каждому ребенку. И каждый родитель иногда чувствует бессилие, когда не может «достучаться» до сына или дочери. Но, может быть, все дело в том, что взрослые не всегда знают, КАК донести до ребенка свои мысли и чувства и КАК понять его?Эта книга — разумное, понятное, хорошо и с юмором написанное руководство о том, КАК правильно общаться с детьми (от дошкольников до подростков). Никакой нудной теории! Только проверенные практические рекомендации и масса живых примеров на все случаи жизни!Авторы — всемирно известные специалисты в области отношений родителей с детьми — делятся с читателем как своим собственным опытом (у каждой — трое взрослых детей), так и опытом многочисленных родителей, посещавших их семинары.Книга будет интересна всем, кто хочет прийти к полному взаимопониманию с детьми и навсегда прекратить «конфликты поколений».

Адель Фабер , Элейн Мазлиш

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / Книги Для Детей