-И не говори, - кивнул Забини, снова поморщившись, когда сделал резкое движение рукой. - А наши доблестные авроры брали у всех заявления о нападении темной твари, показания у наших и нескольких других студентов и заключения у Помфри… Кстати, уже в коридоре к драке присоединились старосты и старшекурсники с Когтеврана. Думаю, если бы не они, то Люпин бы точно нас всех порвал.
-И что теперь? – поинтересовался я, - Дамблдор псину не отдаст на расправу.
-Отдаст или нет, но Фирс, главный у авроров, приходил с хорошими новостями, - усмехнулся Блейз, - Люпин отстранен от преподавания и помещен в южную башню на внешнем периметре крепости. Там, кстати, нет артефактной защиты от дементоров.
-Неплохо, - кивнул я, - Но на долго ли?
-Авроры каким-то образом смогли передать сообщение в ДМП и скоро должны появиться их представители и забрать ублюдка. Кто будет новым преподавателем не понятно, но как временное решение – один из людей Фирса возьмется преподавать у нас ЗоТИ.
-Это радует…
-Ну… Он, хотя бы, человек, - согласился со мной слизеринец.
-Это самое главное. Уж от аврора явно не стоит ожидать всего того, что Люпин творил на занятиях.
Дальше разговор утих сам собой. Остальные ученики либо спали, либо тихо переговаривались между собой. Что удивительно, но девушек среди пострадавших было куда меньше. По всей видимости, не зря мы их в задние ряды поставили. Там от них и толку было больше, и первый удар оборотня мы на себя приняли.
-Знаешь, Поттер, - вдруг нарушил молчание Блейз, - Ты не такой уж поганец, каким кажешься издали.
-Ну, вы, слизеринцы, тоже вполне вменяемые, - усмехнулся я в ответ.
-Мне вот что интересно, - продолжил между тем Забини, - Неужели, чтобы наши факультеты перестали враждовать, были нужны оборотень в замке и дементоры вокруг Хогвартса? Неправильно это как-то… Все ж веками рядом живут, работают… А враждовать не ради выгоды, а просто из-за значка на форме… Тебе не кажется это странным?
Посмотрев на однокурсника, я кивнул:
-Это сразу было заметно. Будто стравливали нас.
-Ну, если бы не то, как Дамблдор вашему факультету ежегодно баллы подкидывал, так и не стали бы к вам цепляться. Но такое подсуживание… обидно.
-Ну, как выйдем отсюда, я тебе кое-что расскажу. Очень удивишься. Неприятно так…
-Что может быть хуже этого? – кивнул на перебинтованную руку слизеринец.
-Может, Забини, ещё как может, - покачал я головой и охнул от нахлынувшей боли.
-Не шевелись уже, боец, – хохотнул Блейз, - Скоро Помфри обход будет делать. У неё все домовики заняты – приходится самой контролировать…
Закрыв глаза, я попытался отрешиться от боли. Выполнять привычную дыхательную гимнастику сейчас не стоит. Остается только давить ощущения волей, возводя в разуме барьеры. Иначе даже заснуть не выйдет, а мне надо проверить состояние своей энергетики. Всё же, встреча с оборотнем – не шутка.
-Забини! – произнёс я, сообразив что упустил из виду.
-Чего тебе, Поттер?
-А укушенных нет?
-Нам всем надо радоваться – Люпин только когтями работал. Амулеты ему не давали вцепиться зубами – он же обугливаться начинал, если больше секунды-другой слишком близко находился.
-Хорошо.
Стоило выяснить столь важный вопрос, как сознание успокоилось, а затем и выключилось.
Глава 11
-На сегодня всё, - произнёс Фирс, заканчивая занятие, - Желаю приятного отдыха!
Последний день перед каникулами, как говорят маглорожденные, рождественскими. У местных магов, впрочем, свои праздники, частично совпадающие с христианскими по времени. Однако, берут они своё начало от скандинавов и кельтов, многое принесшими в культуру и магическую науку британских одаренных.
Радостный гул от множества голосов был ответом преподавателю, что уже направлялся к выходу. Что примечательно, Фирс нас учил далеко не тому, что предполагалось по учебной программе Люпина. Аврор предпочел взять методическое пособие магической и физической подготовки Академии Аврората и вести нас по ней. При этом, стоит отметить, что имел полное на то право. Как оказалось, учебная программа Хогвартса лишь должна соответствовать современному законодательству, то есть, не содержать ничего из числа запрещенных ныне наук, и обладать тем минимумом, что обязателен для сдачи государственных экзаменов. В остальном же, главный преподаватель был волен самостоятельно определять набор учебных пособий и сам материал, который станет давать студентам. Стоит отметить, что те же СОВ и ЖАБА весьма и весьма своеобразны и формируются ежегодно исходя из тех программ, по которым проходят обучение выпускники.