Первый курс

С полминуты Иван безмолвствовал, напряженно обдумывая слова своего собеседника.

– Ну, допустим, готов, – не очень уверенно проговорил он затем.

– Снова «допустим»? – чуть прищурился полковник.

– Готов, – решился юноша. – Переходим ко второй стадии. Вы же, я вижу, хотите предложить мне что-то конкретное?

– Абсолютно верно, – удовлетворенно кивнул Сергей Владимирович. – Итак, переходим к сути. Учтите, все, что я скажу вам, начиная с этого момента – совершенно секретно. – Услышав эти слова, Иван невольно улыбнулся, но полковник оставался подчеркнуто серьезным, и юноша поспешил улыбку погасить. – В конце нашей беседы вы подпишете обязательство о неразглашении всего услышанного. Предупреждаю официально, что ответственность за нарушение этого обязательства наступает вне зависимости от совершеннолетия нарушителя. Вам ясно?

– Ясно, – кивнул Иван, чувствуя, как по спине у него пробежал неприятный холодок.

– Начиная со следующего года в Академии создается новый факультет, – начал свой рассказ полковник. – У него пока нет названия, в открытых документах и документах для служебного пользования он вовсе не упоминается, в секретных бумагах он обозначается литерой «Икс». Так сказать, икс-факультет. Ничего не напоминает?

– Напоминает. Кино такое было – «Секретные материалы». По-английски – «Икс-файлс». Про всякую там мистику.

– В нашем случае, надеюсь, обойдется без мистики. – Впервые за время разговора в голосе полковника Ивану как будто послышалась нотка неуверенности. – Но суть вами подмечена верно – Икс-факультет, секретный факультет. Настолько секретный, что я, например, даже не знаю, кого именно они там собираются готовить.

– Не знаете?!

– Не знаю, – развел руками полковник. – И тем не менее предлагаю вам подать на него документы.

– Погодите, – Иван отчаянно замотал головой, пытаясь сосредоточиться. – Это ж ерунда какая-то получается. Пойди туда – не знаю куда…

– Точнее и не скажешь, – усмехнулся хозяин. – Но если задуматься, разве вы и без того не находитесь сейчас точно в такой же ситуации?

– Нет, извините, – нахмурился юноша. – Пусть я пока не знаю, куда пойти, но когда на что-то решусь – по крайней мере, точно буду знать, на что иду…

– Если только не будет уже поздно, – заметил полковник. – Впрочем, один вариант у вас всегда останется в запасе – служба рядовым в вооруженных силах. Кстати, кроме шуток: отличная школа жизни.

– Ну, нет, я уж лучше куда-нибудь все-таки поступлю… – насупился Иван. – Но вернемся к этому вашему Икс-факультету. Если вы и в самом деле не знаете, на кого там учат, как можете быть уверены, что я подойду? Может быть, там нужны какие-то особые склонности или способности? Экстрасенсорные, например?

– Экстрасенсорные – вряд ли, – покачал головой полковник. – Что же касается склонностей… Помните тест, который дала вам Валерия первого сентября?

– Тест? – нахмурился Иван, припоминая. – Ах, это тот…

В первый день учебного года Лера действительно подсунула ему какой-то идиотский тест со множеством пространных вопросов. Сказала, что из какого-то психологического журнала, и не отстала, пока он не расправился со всеми пунктами. Три перемены потратил! Десяток последних ответов Иван, насколько он помнил, утомившись, проставил просто наугад, лишь бы только отделаться. Так, значит, Лерка…

– Валерия не знала, что это такое, – словно угадал его мысли полковник. – Я сказал ей, что это новый западный психологический тест и попросил опробовать его на двух-трех одноклассниках, в том числе на вас. Мол, мне это нужно для диссертации. Так вот, результаты теста однозначно свидетельствуют, что для Икс-факультета вы подходите. Кстати, оба ваших одноклассника, проходившие ту же проверку, не годятся категорически.

Несмотря на всю неоднозначность ситуации, слова Сергея Владимировича Ивану определенно польстили.

– Ну, хорошо, – произнес он. – Тест показал, что я гожусь. Неизвестно, правда, на что. Но ведь будут, наверное, еще и экзамены?

– А как же, – кивнул полковник. – Могу даже сообщить вам, какие именно. Физическая подготовка – раз, русский язык письменно – два, математика – письменно, физика – письменно, история России – устно, обществознание – устно. Профилирующий – то есть главный – история России. Необходимые знания – строго в рамках программы средней школы.

– Понятно… – Физика Ивана немного насторожила – предмет этот он несколько недолюбливал, хотя и не позволял себе опускаться ниже твердой четверки. Да и странное сочетание – математика с историей. Хотя, с другой стороны, почему, собственно, нет? – А какой конкурс? – с деланной небрежностью спросил он.

– Конкурс? – не понял полковник.

– Ну да, конкурс. Сколько человек претендует на одно место?