Егор временно оказался не у дел. Он должен был вместе с друзьями собрать деньги за товар, уже отданный на продажу, но до этого момента оставалось еще около двух месяцев. Поэтому он очень много времени посвящал тренировкам. По утрам Егор частенько посещал спортзал, где тренировались Батон и Хуга, потихоньку осваивая понравившиеся ему удары ногами из тэйквандо, а взамен он показывал своим новым товарищам технику прикладного рукопашного боя. Он хорошо понимал, что высокие удары ногами, которыми славится тэйквандо, в бою на улице почти бесполезны, но Егору всегда нравилась техника работы ногами, и поэтому он увлеченно изучал новые для него приемы.
После Нового года в город вернулся Артур, который уже почти оправился после операции на коленном суставе, и Егор с энтузиазмом возобновил вечерние тренировки у него в зале. С первых же занятий Артур начал уделять особое внимание работе с противником, вооруженным палкой и ножом.
— Как правило, в реальной драке никто не дерется голыми руками. Чаще всего в руках у противника оказываются нож или палка, — объяснял он ученикам. — И самое первое, что вам нужно при возникновении конфликтной ситуации, это внимательность. Вы должны постоянно держать вашего противника в поле зрения и реагировать не на его слова, а на его действия. Первым делом смотрите на его руки. Если он во время разговора активно жестикулирует, и вы видите его ладони — это хорошо. Значит, на данный момент в руках у него ничего нет. А вот если он прячет руки за спину или сжимает кулаки, то есть большая вероятность, что он в руке держит нож.
— Ну и что же делать в этом случае? — заинтересованно спросил Егор.
— Сразу разорви дистанцию и потребуй показать, что у него в руках. Если противник игнорирует твои требования и агрессивно идет вперед, начинай жесткую атаку, но при этом обязательно блокируй и связывай движения его рук.
Артур дал Мише деревянный нож и попросил его резко атаковать с дистанции в три метра. Миша как спринтер рванул на инструктора, намереваясь поразить его уколом в живот, но тот быстро убрал назад таз и круговым движением левой руки сбил вооруженную руку ученика в сторону, одновременно атакуя его прямым ударом ладонью правой руки в лицо.
— Ну, это мы уже проходили, — протянул Егор. — У меня даже в жизни примерно так получилось.
— Да, это мы уже проходили, — подтвердил инструктор. — Но сейчас мы рассмотрим другую ситуацию. Допустим, вы прохлопали оружие в руках противника, и он сумел приставить вам нож к горлу.
Говоря это, Артур деревянным макетом ножа быстро ткнул Егору в горло, одновременно другой рукой жестко прихватив его за отворот кимоно. Потом он надавил кончиком ножа вверх и заставил своего ученика приподняться на цыпочки.
— Ну, друг мой, и что же ты будешь делать в подобной ситуации?
— Готовиться предстать пред господом богом, что же еще? Здесь уже ничего не сделать, — с натянутой улыбкой ответил Егор.
— Ты немного поторопился с ответом. Я покажу, что нужно делать в таком случае.
Артур отдал ученику нож, и тот зеркально повторил то, что до этого сделал инструктор.
— Хорошо держишь?
— Ага.
— Успеешь, если что, нажать на нож, протыкая горло?
— Успею, конечно. Чего тут не успеть.
Артур резко обеими руками схватил ученика за кисть и, крутанув ее, заставил его выронить нож и упасть на татами.
— Ну как, успел?
— Нет.
— Вот об этом я и говорил. Когда противник угрожает вам ножом, он делает несколько больших ошибок. Во-первых, он дает вам понять, что, по крайней мере, пока, он не будет вас убивать. Угрожая ножом, противник явно демонстрирует, что он хочет чего-то от вас добиться и пока не настроен на активные действия. Во-вторых, если в случае активного ножевого боя поймать в захват руку опытного противника почти невозможно, потому что она хаотически движется с огромной скоростью, то в случае угрозы ножом рука, в которой находится нож, неподвижна. В этом случае ее легко схватить, а затем уже и сломать. И третье, самое важное. Вы можете атаковать первым. Значит, нужно усыпить бдительность противника, соглашаясь на все его требования, а потом резко и жестко атакуйте, первым делом блокируя свободный ход вооруженной руки.
— Артур, а если противник взял тебя на нож сзади, например, вот так?
Егор зашел инструктору за спину и, плотно прижавшись к нему всем телом, чтобы ограничить возможность маневра, приставил лезвие деревянного ножа к его горлу.
— Ну и что ты будешь делать в такой ситуации?
Артур резко схватил ученика обеими руками за вооруженную руку, взяв ее в стальной захват.
— А ну-ка попробуй, сможешь ты сейчас меня порезать? — спросил он.
Егор попробовал подвигать ножом, имитируя порез горла, но не смог сдвинуть руку, удерживаемую жестким захватом инструктора.
— Нет, не могу.
— А теперь смотри, что будет дальше.
Артур, продолжая удерживать руку ученика, резко крутнулся всем телом вокруг оси против часовой стрелки и воткнул вооруженную ножом руку Егора ему же в живот.
— Круто! Получается, ты меня проткнул моим же ножом.