Пьеса дня

А меня, понимаете, с детства волнует вот какая проблема. Представьте, что некие абстрактные фашисты тебе говорят: прямо сейчас убей маленького брата, маленькую сестру или маму. Одного убьешь – остальных отпустим. А себя ты убить не можешь, чтобы их всех спасти, потому что, если убьешь себя, мы убьем всех остальных. Понимаете, дорогие мои, я целую жизнь прожил, а до сих пор не знаю, как тут поступить.

Все согласно кивают.

ВЕДУЩИЙ

Действительно сложный вопрос. Теперь вы.

СТУДЕНТКА

А я больше всего хочу узнать, что нас ждет после смерти. Есть ли рай и ад? Ощущаешь ли ты себя как бессмертная душа, умерев? Есть ли перерождение, сансара и карма? А если есть, то правда ли, что оно зависит от качества наших поступков при жизни? Я бы все отдала, чтобы узнать. Только вот как?

Все недоуменно пожимают плечами.

ВЕДУЩИЙ

Очень хорошо. И наконец вы, молодой человек.

ВОСЬМИКЛАССНИК (поправив очки)

А мне интересно вот что: если через человека пропустить нить толщиной в тридцать молекул, то распадется ли он на части?

ВЕДУЩИЙ (радостно вскинув палец)

А вот на этот вопрос мы можем постараться ответить! Правда, у нас в студии, к сожалению, нет нити толщиной в тридцать молекул, но есть нить толщиной в тридцать пять молекул. Попробуем?

ВСЕ (оживленно)

Да! Да!

ВЕДУЩИЙ (поспешно перебегая к правой части авансцены)

Прошу!

На сцену выходят две девушки в коротких платьях и туфлях на высоких каблуках. Первая выходит из-за левой дальней кулисы, вторая – из-за левой ближней. Они идут осторожно – так, словно несут в приподнятых на уровне груди руках что-то хрупкое и при этом невидимое.

ВЕДУЩИЙ

Начнем!

Девушки проходят слева направо (от Женщины до Восьмиклассника) мимо гостей: первая – позади, вторая – спереди. Миновав Восьмиклассника, они сходятся по центру, синхронно отступают к правой дальней кулисе и исчезают.

Около десяти секунд пятеро гостей в удивленном молчании поглядывают друг на друга, после чего нижние части их рук падают на сцену. За ними медленно съезжают набок их торсы. На них валятся нижние части тел. Около пятнадцати литров крови выплескивается на натертые мастикой доски.

ВЕДУЩИЙ

Да, распадется. Надо бы теперь ради чистоты эксперимента попробовать с тридцатью молекулами, но где ж их достать… Как бы там ни было, дорогие зрители, нам удалось ответить хотя бы на один из этих сложнейших вопросов, а это уже успех. Всем хорошего вечера! До новых встреч!

Занавес.

Поздравление

На темную сцену в луче прожектора выходит красивый высокий Мужчина в прекрасном костюме. Он радостно улыбается и протягивает руку в зал.

МУЖЧИНА

Висели трупы на столбах,

Внушая глупым птицам страх,

Под заунывный волчий вой

Шли зомби мрачною толпой.

Мужчина щелкает пальцами, и сцена освещается. Здесь и там стоят высокие черные столбы, на которых покачиваются оскалившиеся трупы. Тревожно кричит воронье, воют волки. Вдоль задника, подволакивая костлявые ноги, медленно проходит толпа жутких полуразложившихся зомби.

МУЖЧИНА

Они придут за вами, девы,

Так Рим горел, так пала Спарта,

Пока же вас еще не съели,

Крепи… Ах да, с восьмым вас марта.

Мужчина эффектно кланяется и уходит со сцены.

Занавес.

Наука

ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ

Сцена представляет собой аллею весеннего парка. На правом конце лавочки сидит Школьник и читает «Занимательную физику» Перельмана.

ШКОЛЬНИК (восторженно, про себя)

Ух ты! Ну ничего себе…

ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ

На левый конец лавочки присаживается высокий пожилой Мужчина в легком плаще, шляпе и очках в тонкой стальной оправе. Он открывает американский журнал Physics Today и тоже начинает читать.

Школьник бросает на Мужчину быстрый взгляд, возвращается к Перельману – и тут же снова поворачивается, чтобы рассмотреть того более внимательно, с интересом. Наконец решается заговорить.

ШКОЛЬНИК

Простите… Вы интересуетесь наукой?

Мужчина опускает журнал, смотрит на Школьника и дружелюбно улыбается.

МУЖЧИНА

Разумеется! А как же ей, позвольте, можно не интересоваться? Наука – залог прогресса, залог, если позволите, развития и благополучия всего человечества! Причем я ей не просто интересуюсь – я ей самым что ни на есть непосредственным образом занимаюсь. Руковожу целой научной лабораторией, да-да.

ШКОЛЬНИК (восторженно)

Ого! Ну ничего себе!

МУЖЧИНА (что-то вспомнив и еще более оживившись)

А вот хотите, молодой человек, я вам покажу что-то такое, от чего у вас челюсть отпадет?

ШКОЛЬНИК

Еще бы!

Мужчина встает, делает жест Школьнику, тот тоже встает и подбегает поближе.

Мужчина достает из кармана плаща шарик размером с горошину, берет Школьника за подбородок, приоткрывает ему рот, кладет шарик на язык, закрывает рот и быстро отходит на шаг назад.

Челюсть Школьника вырывается из лица и падает на землю. Сверху ее заливает каскад пузырящейся крови.

Школьник оторопело смотрит на свою отпавшую челюсть.

Мужчина наклоняется, берет шарик и возвращает в карман плаща.

МУЖЧИНА

Вот это, я вам скажу, настоящий прорыв: этот шарик весит четырнадцать тонн. Мы пока, правда, понятия не имеем, на хрена он нам нужен, но сам факт! Вот какое великое открытие сделали наши передовые ученые! Вот она – наука, как она есть!

ШКОЛЬНИК (восторженно)