Читаем Philosophy as a way of life полностью

Here we are witness to the great cultural event of the West, the emergence of a Latin philosophical language translated from the Greek. Once again, it would be necessary to make a systematic study of the formation of this technical vocabulary that, thanks to Cicero, Seneca, Tertullian, Victorinus, Calcidius, Augustine, and Boethius, would leave its mark, by way of the Middle Ages, on the birth of modern thought. Can it be hoped that one day, with current technical means, it will be possible to compile a complete lexicon of the correspondences of philosophical terminology in Greek and Latin?

Furthermore, lengthy commentaries would be needed, for the most interesting task would be to analyze the shifts in meaning that take place in the movement from one language to another. In the case of the ontological vocabulary the translation of ousia by subs1an1ia, for example, is justly famous and has again recently inspired some remarkable studies. This brings us once more to a phenomenon we discretely alluded to earlier with the word phi/osophia, and which we will encounter throughout the present discussion: the misunderstandings, shifts or losses in meaning, the reinterpretations, sometimes even to the point of misreadings, that arise once tradition, translation, and exegesis coexist. So our history of Hellenistic and Roman thought will consist above all in recognizing and analyzing the evolution of meanings and significance.

It is precisely the need to explain this evolution that justifies our intention to study this period as a whole. Translations from the Greek into Latin are indeed only a particular aspect of this vast process of unification, that is, of Hellenization, of the different cultures of the Mediterranean world, Europe, and Asia Minor that took place progressively from the fourth century BC up until the end of the ancient world. Hellenic thought had the strange capacity to absorb the most diverse mythical and conceptual themes. All the cultures of the Mediterranean world thus eventually expressed themselves in the categories of Hellenic thought, but at the price of important shifts in meaning that distorted the content of the myths, the values, and .the wisdom of each culture, as well as the content of the Hellenic tradition itself. First the Romans, who were able to retain their language, then the Jews, and then the Christians fell into this sort of trap. Such was the price for the creation of the remarkable linguistic and cultural community that characterizes the Greco-Roman world. This process of unification also ensured a surprising continuity at the heart of philosophical and religious literary traditions.

This evolutionary continuity and progressive unification can be seen most remarkably in the area of philosophy. At the beginning of the Hellenistic period an extraordinary proliferation of schools emerged in the wake of the Sophist movement and the Socratic experience. But beginning with the third ccntui·y BC a kind of sorting out occurred. In Athens the only schools 10 Kurvivc were 1 h0Kc whoKc founders h11d thought to establish them as

56

Method

well-organized institutions: the school of Plato, the school of Aristotle and Theophrastus, the school of Epicurus, and that of Zeno and Chrysippus. In addition to these four schools there were two movements that are primarily spiritual traditions: Skepticism and Cynicism. After the institutional foundations of the schools in Athens collapsed at the end of the Hellenistic period, private schools and even officially subsidized teaching posts continued to be established throughout the empire, and here the spiritual traditions of their founders were their reference points. Thus, for six centuries, from the third century BC until the third century AD, we witness a surprising stability among the six traditions we have just mentioned. However, beginning with the third century AD, Platonism, in the culmination of a movement underway since the first century, yet again at the price of subtle shifts in meaning and numerous reinterpretations, came to absorb both Stoicism and Aristotelianism in an original synthesis, while all the other traditions were to become marginal. This unifying phenomenon is of major historical importance.

Thanks to the writers of lesser antiquity but also to the Arab translations and the Byzantine tradition, this Neoplatonist synthesis was to dominate all the thought of the Middle Ages and Renaissance and was to provide, in some fashion, the common denominator among Jewish, Christian, and Moslem theologies and mysticisms.

Перейти на страницу:

Похожие книги

MMIX - Год Быка
MMIX - Год Быка

Новое историко-психологическое и литературно-философское исследование символики главной книги Михаила Афанасьевича Булгакова позволило выявить, как минимум, пять сквозных слоев скрытого подтекста, не считая оригинальной историософской модели и девяти ключей-методов, зашифрованных Автором в Романе «Мастер и Маргарита».Выявленная взаимосвязь образов, сюжета, символики и идей Романа с книгами Нового Завета и историей рождения христианства настолько глубоки и масштабны, что речь фактически идёт о новом открытии Романа не только для литературоведения, но и для современной философии.Впервые исследование было опубликовано как электронная рукопись в блоге, «живом журнале»: http://oohoo.livejournal.com/, что определило особенности стиля книги.(с) Р.Романов, 2008-2009

Роман Романов , Роман Романович Романов

История / Литературоведение / Политика / Философия / Прочая научная литература / Психология
Критика чистого разума
Критика чистого разума

Есть мыслители, влияние которых не ограничивается их эпохой, а простирается на всю историю человечества, поскольку в своих построениях они выразили некоторые базовые принципы человеческого существования, раскрыли основополагающие формы отношения человека к окружающему миру. Можно долго спорить о том, кого следует включить в список самых значимых философов, но по поводу двух имен такой спор невозможен: два первых места в этом ряду, безусловно, должны быть отданы Платону – и Иммануилу Канту.В развитой с 1770 «критической философии» («Критика чистого разума», 1781; «Критика практического разума», 1788; «Критика способности суждения», 1790) Иммануил Кант выступил против догматизма умозрительной метафизики и скептицизма с дуалистическим учением о непознаваемых «вещах в себе» (объективном источнике ощущений) и познаваемых явлениях, образующих сферу бесконечного возможного опыта. Условие познания – общезначимые априорные формы, упорядочивающие хаос ощущений. Идеи Бога, свободы, бессмертия, недоказуемые теоретически, являются, однако, постулатами «практического разума», необходимой предпосылкой нравственности.

Иммануил Кант

Философия
История философии: Учебник для вузов
История философии: Учебник для вузов

Фундаментальный учебник по всеобщей истории философии написан известными специалистами на основе последних достижений мировой историко-философской науки. Книга создана сотрудниками кафедры истории зарубежной философии при участии преподавателей двух других кафедр философского факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. В ней представлена вся история восточной, западноевропейской и российской философии — от ее истоков до наших дней. Профессионализм авторов сочетается с доступностью изложения. Содержание учебника в полной мере соответствует реальным учебным программам философского факультета МГУ и других университетов России. Подача и рубрикация материала осуществлена с учетом богатого педагогического опыта авторов учебника.

А. А. Кротов , Артем Александрович Кротов , В. В. Васильев , Д. В. Бугай , Дмитрий Владимирович Бугай

История / Философия / Образование и наука