Хотя к концу 90-х годов казалось, что план сработал. Опокемонивание России началось. По кинотеатрам — сплошные «мочилки», «взрывалки», «догонялки»… На телеэкране — «дурилки». Писатели превратились кто в бомжей, кто в мелких лавочников. Балетные звезды разбежались по стриптиз-барам. Лучших советских ученых и спортивных тренеров почти всех скупили и вывезли оптом. В театрах в моду вошли не только голые женские задницы, но и «передницы». Армия в нокауте, ракеты заржавели… Лучшие хоккеисты сбежали с тонущей Родины первыми, футболисты разучились не только играть головой, но и думать ею… Молодежь объединилась в интернетовском одиночестве. Бизнесменов уже не отличить от бандитов. Воспалилась дружба народов. Кое-где даже нагноилась. Но главное — всем рулят демократы, а значит, и весь сопутствующий демократии товар востребован: казино, дискотеки, игровые автоматы вместо спорта, наркотики как пищевая добавка к алкоголизму, поп
кормовая еда: арбузы с нитратами круглогодично, колбаса с усилителями вкуса колбасы, водка паленая… А если к этому еще добавить радиоактивные отходы, зарытые по лесам и полям, то приходится искренне удивляться, как этот народ еще шевелится.И не просто шевелится… Нарождаются новые ученые, спортсмены, артисты… Книжные издательства подымаются на продаже книг! Полные магазины покупателей. Бандиты начали скупать живопись, а телезрители совсем обнаглели — требуют, чтобы попса пела без фонограммы! Словно травинки, проросшие через асфальт, откуда-то появились новые спортсмены. И это в стране, где уже несколько лет с настойчивостью «Болеро» Равеля стадионы и дворцы спорта отдавались под казино, торговые центры и автомобильные салоны! Не страна, а какая-то плодоРОДИНА!
Российские туристы вообще из всех щелей вылезают — хоть дустом их трави!
В общем, собрались мировые западные торгаши-водилы-рулилы на головной банкирский сходняк-саммит и пришли к главному выводу: более всего в России им мешает русский народ. Если бы его не было, с правительством всегда можно было бы договориться. Идеальная Россия для Запада — это страна, в которой нефть, газ и правительство! Но что делать с людьми? В них всё еще теплятся остатки советского образования, и они по-прежнему любят вольнодумно рассуждать на все темы, от неверной политики до несправедливых законов мироздания. И каждый из них во всем разбирается! Может объяснить на пальцах, почему происходит утечка газа из подъезда с точки зрения нарушения равновесия между энтропией и гравитацией. При этом американцев, которым стараются во всем подражать, называют тупыми! Как с таким народом бороться? Как из них сделать общечеловека? Каким кнутом загнать в цивилизацию, если они своих демократов обозвали «демокрадами» и «демократяями»? И при этом продолжают улыбаться, даже рассказывая о своих неприятностях: «Мне зарплату за прошлый год только наполовину выплатили, ха-ха-ха-ха!»
Плану Даллеса срочно требовался
тюнинг!Этим тюнингом стала реформа образования.
Такое ощущение, что гомеровскую «Илиаду» никто в России не читал. А если и читали, то ничего не поняли. Западные кредиты, выданные России еще в 90-е годы для проведения реформы образования, и есть
нанотехнологический троянский конь. «Англосаксонские Одиссеи» с Агамемнонами всё очень точно вычислили. Русские чиновники ввезут «коня» в свою страну, кредиты распилят между собой, после чего им просто придется проводить реформу, чтобы не возвращать то, что уже распилили.Ну а далее дело техники: пиар, пиар и еще раз пиар! Объяснить недообразованному народу, почему ему выгодно стать бакалавром с мозгами покемона.
Но об этом подробнее в следующей главе. Ведь очень мало кто знает, откуда и когда впервые в мире появилась тестовая система обучения и единый государственный экзамен — ЕГЭ. Это тайна особая! Поэтому и уделим ей особое внимание…
Откуда, когда и зачем впервые в мире появился ЕГЭ? Он был введен во Франции после того, как бывшие французские колонии в Африке стали независимыми государствами. Во Францию хлынула волна афроиммигрантов. Образование их было настолько примитивным, что внятно отвечать они могли на уровне «да», «нет»… Многие из них считать умели только до десяти. Все, что дальше, обозначали словом «много». Слышали, что существуют миллионы, но сколько это, точно не представляли. Именно из-за них и была упрощена система экзаменов, введены ЕГЭ и тестовая система опроса, при которой умение размышлять подменяется угадыванием.