– Я уверен, что нельзя, – робко ответил «юный ученик». Его фраза «я уверен» явно не сочеталась с неуверенным тоном. – Как же можно изучать движение света звезд, механику движения планет, не владея знаниями физики об оптике, механике и так далее.
– И ты абсолютно прав, – ответил Учитель. Было видно, как Пифагор воодушевлен обсуждаемой темой. Тео рад был видеть Учителя в таком приподнятом настроении.
– А можно ли изучать физику и химию без астрономии? – продолжал Пифагор.
Тео немного задумался и снова неуверенно ответил:
– Я думаю – можно. Насколько я понимаю, знания физики и химии не предполагают наличие знаний из астрономии. В школе физику учат раньше, а астрономию уже значительно позже.
– И тебе снова полагается приз. Да, действительно, и физику, и химию можно вполне изучать без астрономии. А значит, можно уверенно сказать, что в иерархии наук физика и химия стоят выше, над астрономией.
Тео утвердительно кивнул. Пока все было вполне логично.
– Хорошо, теперь пойдем дальше. А можно ли изучать физику и химию без математики?
– Снова, наверное, нет. Вся физика, да и химия, построены на математических формулах.
– Верно. А можно ли изучать математику без физики и химии? – продолжал свои вопросы Учитель.
Тео снова немного задумался и затем, после короткой паузы, неуверенно ответил:
– Да, конечно, возможно. Математика не требует каких-либо знаний ни по физике, ни по химии.
– Отлично. И мой юный ученик снова побеждает в конкурсе знатоков.
Итак, теперь мы можем выстроить наглядную иерархию наук из 3х уровней. Выше всех стоит математика – это абстрактный уровень. Затем, на ее основе, идет уровень принципов – физика и химия. А затем уже уровень идей – астрономия, где изучаются материальные объекты.
Наш мир, Тео, похож на матрешку, где множество миров опоясывают другие миры, ну или как слои у луковицы. Наш, материальный, мир находится где-то посередине. И у нас есть восходящие миры и нисходящие. Так вот, есть три восходящих мира, которые нас опоясывают снаружи. Самый высший – мир абстракций. Условно его можно назвать математическим. Там разрабатываются абстрактные принципы и математические модели, которые затем используются дальше. Ниже находится мир принципов, где на основе математических идей разрабатываются и создаются фундаментальные принципы – физика, химия и так далее. Все разработанные там принципы будут впоследствии применены к нашему материальному миру. А еще ниже находится мир идей. Там уже на основе готовых принципов разрабатываются конкретные материальные объекты. Можно это образно назвать таким «небесным конструкторским бюро».
Почему у таракана лапки именно такой величины, а не больше и не меньше, – чтобы он мог нести свой вес и полезную нагрузку, но при этом они были бы не слишком массивные? Как это вышло, само собой? А почему эти ножки сделаны из такого легкого и прочного материала, который, будучи легким, позволяет выдерживать вес самого таракана и его полезный вес вдвое больше его самого, но не настолько тяжелые, чтобы он без труда их поднимал? Тоже само собой? А почему при некритичных повреждениях той же ножки происходит регенерация тканей, и она сама восстанавливается, именно такой же самой тканью, благодаря ДНК, а если ДНК повреждена – существует ее резервная копия? Все тоже само собой? Да так, что человек до сих пор не в состоянии воссоздать и малую долю этого при всех его суперкомпьютерах и электронных микроскопах.
Как у человека при любой погоде автоматически поддерживается точное кровяное давление и точная температура, именно от 36 до 37 градусов, чтобы не свернулся белок? И организм постоянно ее поддерживает на протяжении всей жизни. И наличие системы одновременного жидкостного и охлаждения, и обогрева, в зависимости от внешних условий, – это тоже случилось само собой? А почему организм человека вырабатывает точно столько адреналина, сколько нужно, с точностью до миллиграмма? И еще множество сложнейших гормонов, и также с высокой точностью до миллиграмма, а не больше и не меньше, иначе будут отрицательные последствия для здоровья? Чудо природы, а не точнейший расчет? При том, что любой гормон – это сложнейшее химическое вещество, и для его синтезирования организм самостоятельно расщепляет другие вещества, поступающие в организм с пищей, фактически, под сотню лет работая как бесперебойная, сложнейшая и точнейшая химическая лаборатория, – все это совершенно случайно? Человеку, чтобы получить гормон, требуется сложная химическая лаборатория, которая точно это произведет только при наличии определенных исходных материалов и точнейших химических расчетов, а организм все это вырабатывает сам, автоматически, из всего, что человек сегодня послал в свой желудок, без главного химика, технолога и главного инженера, в течение многих десятков лет.