Пионер гипнотизёр спасает СССР (СИ)

— Металл есть на заднем дворе школы, — упрямо продолжал я, — его собирают для сдачи металлолома. Резину возьмём из выброшенных автомобильных покрышек — их полно на любой свалке, пластик найдём там же.

— Металлолом нам не подходит, он ржавый и какой попало, а нужны нормальные болванки, — продолжал стоять на своём пионер, — а разве резину можно повторно использовать?

— Мы переплавим металлолом в слитки, резину и пластик переработаем, — как можно твёрже и убедительней вещал я, — вы подготовьте все материалы, а я вам расскажу что дальше.

После этого разговора я почувствовал что моё состояние опять ухудшается, видимо я всё-таки неосознанно задействовал свои силы, чтобы придать убедительности своим словам. Но, а вообще когда люди не знакомы со вторичной переработкой и бережным использованием материалов меня довольно сильно напрягала. Надо как можно скорее попасть к отцу на завод, посмотреть как там всё устроено — может это просто глупые дети, а на нормальном производстве всё хорошо. Ну а вообще мне нужна какая-то производственная база — не дело организовывать кучу производств на муниципальном оборудовании и учебных площадях. По поводу последнего у меня были кое-какие идеи.

Придя домой, некоторое время занимался изучением различной литературы (это просто невероятно тяжело вот так, страница за страницей листать эти “книги” надо срочно с этим что-то делать). После того как домой пришёл отец, я выбрал момент и подошёл к нему с щедрым предложением.

— Пап, мне нужен ключ от гаража, — обратился я к нему. Насколько мне было известно из информации выуженной из нейропространства моего реципиента у семьи Дани, помимо квартиры, имелся также и гараж. Одна из моделируемых сцен как раз представляла его, так что я знал что это помещение как раз мне подходит.

— Зачем он тебе? Что собираешься там делать?

— Мы с ребятами из кружка хотим на техническую выставку представить макет завода. Работающий макет, — начал я убедительно вещать, — пока в кружке места толком нет нам разложиться, ну там материалы всякие и прочие вещи.

— Так ты в кружок вступил? Хотел ведь в секцию бокса? — удивился отец, — и не поздно ли проект готовить?

— Да нет, нормально, а бокс он подождёт, во всяком случае умным быть лучше, чем физически сильным, а в знаниях и есть настоящая сила.

Еще немного поболтав с отцом (с каждым разом мне удаётся это всё лучше и лучше, похоже всё-таки у меня происходит ментальное слияние с сознанием реципиента. Но в этом нет ничего страшного в любом случае моя личность будет доминирующей, а если я получу какие-то черты местного обитателя, то это снизит шансы моего разоблачения).

Получив ключ от помещения я тут же отправился проводить ревизию. Реальность несколько отличалась от модели из воспоминаний Дани. В этом помещении должно было стоять местное средство передвижения. Но покупка никак не могла состояться из-за того, что очередь, вот уже который год, постоянно сдвигалась. А гараж, купленный заранее (на его покупку тоже была запись) превратился в склад старого барахла. Вся эта система с очередями, дефицитом (о котором я слышал уже не в первый раз казалась мне донельзя странной и какой-то порочной). Решив про себя разобраться во всём этом (у меня уже столько дел что срочно нужен ежедневник), принялся за уборку. До самого вечера я перетаскивал, перекладывал и сортировал вещи. Помимо нескольких неожиданных находок я ближе познакомился с культурными и бытовыми обычаями местных.

Вернувшись вечером домой, отчитался перед родителями о проделанной работе — среди вещей было найдено двадцать килограмм макулатуры, что эквивалентно 40 жетонам (местным “копейкам”). Также я рассортировал все вещи, разложил их по стеллажам и составил каталог. Родители этому очень удивились, а мама даже померила мне температуру и посоветовала лечь пораньше.

В эту ночь я не подключался к нейропространству других людей, а быстро просмотрев симуляции реципиента, занялся восстановительными медитациями и самосозерцанием — психические силы, завтра мне ещё понадобятся.

Следующий день в школе прошёл без каких-либо необычных происшествий. Синицина также предоставила для копирования сделанное домашнее задание, но при этом было видно, что ей это уже не так интересно (надо будет провести с ней работу по возобновлению мотивации). Одноклассники не прикладывали должного усердия к учёбе, а учителя не показывали старания в обучении. Это меня безмерно раздражало — необходимо будет исправить это безобразие.

Единственное интересное событие произошло на большой перемене, когда я с несколькими членами радиокружка отправился к директору. На двери кабинета, помимо таблички “директор”, больше не было никакой информации — ни расписания приёма, ни требований к посетителям, поэтому я решил что могу прийти сюда в любой момент. Как минимум в консоли на этот счёт не было никакой информации. Оставив ребят у двери кабинета, я один зашёл внутрь.