Писательство для троечников: каждый имеет право писать

Светлана Первая Писательство для троечников: каждый имеет право писать

Вступление, или Зачем я написала эту книгу

Однажды ко мне пришла женщина – показать свой роман. Казалось, она совсем не умела писать художественную прозу. Ее роман был похож на битое стекло – было невозможно, абсолютно невозможно понять ни одного абзаца! Хотя вроде бы все написано на русском языке, вполне правильном, и по отдельности слова и предложения вопросов не вызывали. Но целиком… Нет, никак. Смысл попросту рассыпался. Как рассыпается битое стекло, превращаясь в груду мелких и крупных осколков, острого песка и стекольной пыли.

И я отказала.

Подумала, что с такого уровня стартовать очень тяжело, и нет никаких гарантий, что вообще что-то получится.

Но женщина была упряма.

Она вернулась через три года и все-таки добилась того, чтобы попасть на обучение ко мне в группу.

Поначалу во всех ее текстах по-прежнему было битое стекло. И оно, честно вам признаюсь, резало мозг. Ха! Еще как!

Но с течением времени все стало меняться. Постепенно в ее текстах появилась дорожка кристаллов, структура… По ней – как по нити Ариадны – стало возможно пройти от начала замысла до его конца. И по дороге почти все понять так, как и задумывалось автором. А самое главное – рассказы ученицы не потеряли индивидуальности, искренности и уникального авторского вИдения.

Именно такие истории меня вдохновляют. Очень.

Я верю: если о чем-то очень мечтаешь и упрямо идешь к своей мечте, то сможешь ее воплотить.

Если мечтаешь писать книги и рассказывать истории, то сможешь научиться это делать на достойном уровне – своим собственным голосом и так, чтобы твои читатели тебя обязательно поняли. И неважно, с какого уровня ты начинаешь. Неважно, что в школе у тебя были двойки или тройки по русскому и литературе. Значение имеет только твое желание рассказать историю. И книгу я взяалась писать, чтобы сказать именно об этом.

Это книга для тех, кто как будто бы вообще не умеет писать. Для тех, кто может плохо связывать слова друг с другом, но при этом всей силой души мечтает быть писателем. Я хочу вас уверить: это – возможно. Вы тоже можете творить словом. И у вас есть свои тайные сильные стороны, свои таланты – важно только их увидеть.

Да, как правило, у двоечников и отличников разные пути в писательство. Но нельзя сказать, что у первых дорога труднее или наоборот. Все они ничуть не легкие. Троечник или двоечник не всегда может сразу добиться внятности и ясности текста. Зато отличник рискует потерять искренность и живое чувство. И еще неизвестно, что хуже.

Хочу добавить еще один ключевой момент: в писательском творчестве, наверное, как нигде важна готовность совершить прыжок веры. Когда разбегаешься и прыгаешь в неизвестность, веря, что все получится, что долетишь и удачно приземлишься, что не потеряешься по дороге… Что все сможешь.

Поэтому, если такой веры у вас нет, если вы точно знаете, что писателем вам не стать, закройте книгу и поставьте ее на полку. Эта книга не нужна вам. Она для других – для тех, в ком упрямо теплится огонек надежды. Я написала ее, чтобы поддержать эти волшебные искры упрямой веры в чудо, для которого есть место в жизни каждого из нас. Без исключений.

Помните: шанс написать настоящую книгу есть у каждого. И у вас тоже.

Почему писать может каждый

…природа прячет в каждом из нас необычные драгоценности, а потом отходит в сторонку и смотрит, сумеем ли мы их найти.

Элизабет Гилберт, «Большое волшебство»

***

…А еще я заметила, что очень сложно пишу. Мысли не линейны, они напрыгивают, наскакивают одна на другую. Очень много ответвлений, закольцованностей и пояснений. Много путаницы.

Из дневников автора

***

Все начинают одинаково

Никто еще не сумел написать великую книгу раньше, чем научился говорить. Или раньше, чем освоил чистописание. В школу так или иначе ходили все, даже великие, даже гении. И – уверена на 100% – даже у гениев случались тройки. Потому что мы так устроены – мы рожадемся совсем крошечными, и нам приходится учиться всему с самого начала: держать голову, садиться, говорить первые слова… Даже думать мы умеем не сразу! И конечно же, что-то у нас получается хорошо, а что-то дается с трудом. У всех так. Исключений нет.