1. В своем произведении (название) автор (Ф.И.О.) размышляет о взаимосвязи таланта и труда.
2. В центре произведения (название) автора (Ф.И.О.) проблема отцов и детей.
3. Автор (Ф.И.О.) в своем произведении (название) предлагает нам задуматься о проблеме дружбы.
Позиция автора
После того, как вы выявили основную мысль (проблему), необходимо обозначить позицию автора.
•
•
•
•
•
Комментарий
Комментарий – это подтверждение того, что заявленная Вами проблема действительно присутствует в тексте. Необходимо провести анализ текста с указанием причинно-следственных связей в виде конкретных ситуаций из текста или размышлений автора на заданную в тексте тему.
В качестве комментария можно использовать:
• краткие цитаты (или указывать номер предложения в скобках);
• размышления автора, связанные с проблемой;
• ключевые слова и выражения, важные для понимания проблемы.
Структура комментария:
• пример-иллюстрация из текста;
• пояснение примера;
• пример-иллюстрация из текста;
• пояснение;
• смысловая связь между примерами.
1. В сочинении должны быть 2 примера-иллюстрации, важных для понимания проблемы.
2. Необходимо указать на причинно-следственную связь между примерами. Все будет зависеть от приемов, которые использует автор в конкретном тексте.
3. Пояснение к примерам-иллюстрациям. Важно интерпретировать слова автора и сюжетную линию текста – это и есть пояснение к примерам иллюстрациям. При написании комментария недостаточно просто показать две ситуации, привести два примера, важно их проанализировать, дать свою оценку происходящему.
4. Нельзя переписывать целые куски из текста или пересказывать весь текст или фрагмент. Если в качестве иллюстраций вы цитируете текст, то лучше использовать «частичное цитирование». Это значит, что не нужно переписывать целые отрывки и предложения, достаточно отдельных слов, словосочетаний.
5. Комментарий должен быть написан по заявленной проблеме, должен с ней перекликаться и иллюстрировать ее.
6. Если при написании комментария допускается хотя бы одна фактическая неточность, комментарий оценивается в 0 баллов.
В художественном тексте авторская позиция выражена косвенно. Вы должны определить контекст, в котором автор описывает героев и их поступки. Этот контекст и будет авторской позицией. Обратите внимание, какие эпитеты использует автор для описания своих героев. Это поможет лучше понять, как автор к ним относится. Обязательно используйте их в комментарии. Это поможет сделать ваше сочинение ярким и добавит вам баллов.
В публицистическом тексте важно проследить за тем, какие доводы использует автор, чтобы подвести читателя к своей основной мысли-выводу. Структура публицистического текста похожа на структуру сочинения. Для того, чтобы прокомментировать свою позицию, авторы цитируют известных людей, рассказывают о каких-либо фактах, явлениях, рассуждают о смежных проблемах, приводят различные мнения.
• Автор раскрывает проблему на примере
• Автор раскрывает проблему, описывая….
• Автор цитирует (кого?)
• Автор рассказывает (о чём?)
• Автор утверждает (что?)
• Автор делает акцент на том, что
• Автор размышляет (о чём?)
• Автор рассматривает проблему на примере
• Автор подчеркивает (что?)
• Автор отмечает важность (чего?)
• Автор изображает (что? кого?)
• Автор обращает внимание на (что?)
• Проблема раскрывается автором на примере (чего?)
• Автор анализирует (что?)
• Автор считает (что?)
• Автор сопоставляет (что?)
• Следствие, вывод:
• Причины:
• Противопоставление:
• Сравнение, сопоставление: