Читаем Пиши бесстрашно. Как написать YA-роман полностью

Ты планировщик, импровизатор или плановизатор? Этими забавными словами можно обозначить три типа писателей. Разобравшись с тем, к какому типу относишься, ты сможешь лучше распорядиться своим временем на этапе подготовки к проекту и уже в процессе написания твоей книги. Еще можно объединяться с другими писателями, которые так же, как ты, любят – или не любят – планировать, и поддерживать друг друга.

Планировщики любят подходить к пустой странице во всеоружии: с подробным или кратким планом будущего романа. Они составляют описания персонажей, наброски сцен и схемы развития сюжета, сложные диаграммы связей, на которых отмечают каждый закоулок своего вымышленного мира. Начиная писать, они точно знают, куда направляются.

Импровизаторы летят на всех парах в неизвестное. Они продвигаются в своей истории без какого бы то ни было плана (а зачастую даже без намека на общий замысел). Видя перед собой пустую страницу, они говорят: «Что ж, пора узнать, куда меня приведет этот текст!»

Плановизаторы представляют собой нечто среднее. У них есть примерный план, который помогает им не сбиться с пути, но их влечет и спонтанность, поэтому они не против отклониться от своих исходных задумок. Они начинают писать, имея некоторое представление о том, куда хотят прийти, но без точного маршрута от пункта А к пункту Б.

Среди этих типов работы нет лучшего или наиболее успешного, но все же стоит понимать, какой тип тебе ближе: это может помочь тебе в работе. Если тебе спокойнее с точным планом, ты будешь знать, что нужно заложить больше времени на подготовку к проекту. А если знаешь, что планирование не принесет тебе пользы, то можешь сразу погрузиться в историю.

Не можешь определиться, какой тип тебе больше подходит? Пройди этот небольшой тест – и узнаешь. (Не переживай, неправильных ответов нет.)

Для каждой фразы выбери продолжение, которое кажется тебе наиболее близким

Я планирую выходные…

А. Как минимум за неделю, если не за несколько.

Б. Прямо перед выходными, в четверг или пятницу.

В. Никогда не планирую. Просыпаюсь в субботу утром, завтракаю, а потом решаю, что делать.

Я записываю домашнее задание…

А. В дневник, со всеми важными комментариями.

Б. В свой дневник (или на клейкий листочек, бумажку, на тыльную сторону ладони) с минимумом деталей.

В. Никуда не записываю. Зачем мне это? У меня отличная память.

Я решаю, что надеть в школу…

А. Вечером перед школой (честно говоря, иногда планирую за несколько дней). А еще всегда раскладываю одежду, чтобы с утра быстрее одеться.

Б. С утра: я закладываю чуть больше времени на сборы.

В. Хватаю с утра первое, что попадется под руку.

Прежде чем написать сочинение или реферат, я…

А. Довольно долго изучаю тему, свои конспекты и создаю подробный план работы.

Б. Быстро накидываю план, чтобы проще было сосредоточиться на теме.

В. Ничего не делаю. Беру свои конспекты и сажусь писать, а если в чем-то нужно разобраться, изучаю это прямо по ходу работы.

На свой день рождения я…

А. Планирую вечеринку. Я даже создаю таблицу на компьютере, в которой расписываю все подробности.

Б. Приглашаю нескольких друзей к себе с ночевкой. Как правило, спрашиваю за пару дней, получится ли у них прийти.

В. Обожаю вечеринки-сюрпризы! Когда не знаешь, что будет, и с нетерпением ждешь дня рождения – что может быть лучше? (А если никто не устроит мне вечеринку-сюрприз, я придумаю, как сделать этот день особенным, – люблю спонтанность.)

Посчитай, сколько у тебя ответов А, Б и В.

А _____ Б _____ В _____

Ключ к тесту

-> Если у тебя больше ответов под буквой А, то ты планировщик. Структура и план – твои лучшие друзья. Тебе нравится знать, куда ты идешь и как туда доберешься.

-> Если у тебя больше ответов под буквой Б, то ты плановизатор. Ты не так много времени тратишь на подготовительный этап, но все-таки тебе нравится набрасывать план проекта до того, как ты приступишь к работе.

-> Если у тебя больше ответов под буквой В, то ты импровизатор. Спонтанность – твое второе имя. Ты сразу погружаешься в задачу и разбираешься со всеми вопросами по мере их появления.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917–1920. Огненные годы Русского Севера
1917–1920. Огненные годы Русского Севера

Книга «1917–1920. Огненные годы Русского Севера» посвящена истории революции и Гражданской войны на Русском Севере, исследованной советскими и большинством современных российских историков несколько односторонне. Автор излагает хронику событий, военных действий, изучает роль английских, американских и французских войск, поведение разных слоев населения: рабочих, крестьян, буржуазии и интеллигенции в период Гражданской войны на Севере; а также весь комплекс российско-финляндских противоречий, имевших большое значение в Гражданской войне на Севере России. В книге используются многочисленные архивные источники, в том числе никогда ранее не изученные материалы архива Министерства иностранных дел Франции. Автор предлагает ответы на вопрос, почему демократические правительства Северной области не смогли осуществить третий путь в Гражданской войне.Эта работа является продолжением книги «Третий путь в Гражданской войне. Демократическая революция 1918 года на Волге» (Санкт-Петербург, 2015).В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Леонид Григорьевич Прайсман

История / Учебная и научная литература / Образование и наука