Читаем Пиши без ошибок полностью

морячок, морячка; II скл. мостовая, мостовой мотор, -а; II скл. моторист, -а; 11 скл. моторный

моторчик, -а; II скл. мошка, -и; I скл.; мн. р. мошек

муж, -a; IJ скл.; мн. мужи

г

(мужчины) и мужья (супруги), мн. р. мужей

мужественный, кр. ф.

мужествен и мужественен, мужественна мужество, -а; II скл. мужик, -а; И скл. мужичок, мужичка; II скл.

мужицкий

мужской

мужчина, -ы; I скл. муза, -ы; 1 скл. музей, -я; II скл. музейный музыка, -и; 1 скл. музыкальный музыкант, -а; II скл. музыкантский муравей, муравья; II скл. муравьиный муравьишка, -и; I скл. мрса, -и; I скл. мушка, -и; 1 скл. мушиный мысленно мысленный мыслитель, -я; II скл. мыслительный мысль, -и; 111 скл. мышиный мьпнка, -и; I скл. мышонок, мышонка; II скл.; мн. мышата, мн. р. мышат

мышь, -и; III скл.; мн. мыши, мн. р. мышей мэр, -а; II скл. мэрия, -и; I скл. мягенький и мягонь-кий

МЯГКИЙ, кр. ф. мягок, мягка, мягко, мягки мягчайший

н


набаловать(ся), 1 спр. набирать(ся), 1 спр. набить(ся), I спр. набрать(ся), I спр. наводйть(ся), II спр. наговорйть(ся), II спр.

надавить, II спр. надевать(ся), I спр. надежда, -ы; I скл. надёжный надетый

надоесть, разноспр,: надоем, надоешь, надоест, надоедим, надоедите, надоедят наёздить(ся), II спр. наезжать, I спр. наехать, I спр. нажарить(ся), и спр. нажать1, нажму; I спр. нажать2, нажну; I спр. нажить(ся), I спр. найти, I спр. накладываться), I спр. накрасить(ся), II спр. накрыть(ся), 1 спр. налагать(ся), I спр. налево

наносить(ся), II спр. нападать, I спр. напасть, I спр.

направо

наработать(ся), I спр. нарисовать, I спр. народ, -а; II скл. народец, народца; И скл. народный нарочно насеять, I спр. настроить, II спр. наутёк

научйть(ся), II спр. наушник, -а; II скл. находйть(ся), И спр. находка, -и; I скл. находчивый начало, -а; II скл. начальный начать(ся), I спр. начинать(ся), 1 спр. неделька, -и; I скл. недельный неделя, -и; I скл. низ, низа и нйзу, пр. о

низе, на низу; II скл.;

МН. НИЗЫ, МН. р. НИЗОВ

низенький низина, -ы; I скл. низинный

низкий, кр. ф. низок, низка, низко, нйзкй низкорослый низость, -и; Ш скл. никудышный новенький

новёхонький, кр. ф. новёхонек, новёхонька новизна, -ы; I скл. новинка, -и; I скл. новичок, новичка; II скл. новость, -и; 111 скл.; мн. новости, мн. р. новостей

новый, кр. ф. нов, нова, ново, новы нога, -й, в. ногу; I скл.; МН. НОГИ, МН. р. ног, мн. д. ногам ногопгок, ноготка; 1скл. ноготь, ногтя; II скл.; мн. ногти, мн. р. ногтей ногтевой нож, -а; II скл.

ножик, -а; II скл. ножичек, ножичка;

II скл.

ножища (нога), -и; I скл.; мн. ножйгци, мн. р. ножйщ

ножище (нож), -а; II скл.;

МН. НОЖЙЩИ, МН. р.

ножйщ; м. род

ножка, -и; I скл. ножной

ножны и ножны,

ножен и ножон (только мн.) нолевой и нулевой нолик и нулик, -а; II скл. ноль и нуль, ноля и нуля; II скл. нора, -ы; I скл.; мн. норы, мн. р. нор, МН. д. норам

норка, -и; 1 скл. норочка, -и; I скл.

нос, носа и носу, пр. о носе, в (на) носу; II скл.;

МН. НОСЫ, МН. р. НОСОВ

носик, -а; И скл. носйть(ся), II спр. носшце, -а; II скл.; м. род носовой

носок, носка; II скл. носочек, носочка; II скл. ночка, -и; I скл. ночник, -а; II скл. ночничок, ночничка; II скл.

НОЧНОЙ

НОЧЬ, -И, пр. о ночи, в ночи; III скл.; мн. ночи, мн. р. ночей ноябрь, -я; II скл. ноябрьский

о


обварйть(ся), II спр. обводйть(ся), II спр. обвозйть(ся), И спр. обговорйть, II спр.

обгорать, I спр. обгореть, II спр. обдаватъ(ся), I спр. обед, -а; II скл. обедать, I спр. обеденный оберечь(ся), I спр. обжать', обожму; I спр. обжать2, обожну; I спр. обжйть(ся), I спр. обзавестйсь, I спр. обзаводйться, II спр. обзванивать, I спр. обзвонйть, II СГ1р. обйть, I спр. обкладывать(ся), 1 спр. облагать(ся), I спр. облако, -а; II скл.; мн. облака, мн. р. облаков облачко, -а; II скл.; мн. облачка, мн. р. облачков

облачный

обложйть(ся), II спр. обнова, -ы; I скл.

обновка, -и; 1 скл. обновлённый, кр. ф.

обновлён, обновлена обносйть(ся), II спр. ободрать(ся), I спр. обойтй(сь), 1 спр. оболтус, -а; II скл. оборона, -ы; I скл. оборонный обработать(ся), I спр. образ1 (представление), -а; II скл.; мн. образы, мн. р. образов образ2 (икона), -а; II скл.; мн. образа, мн. р. образов

образина, -ы; I скл. образок, образка; II скл. образный

образование, -я; II скл. образованный, кр. ф.

образован, образована, прич.; кр. ф. образован, образованна, прил.

обрасти, I спр. обрисовать(ся), I спр. обронить, II спр. обтечь, I спр. обувь, -и; III скл. (только ед.)

обучать(ся), I спр. обучйть(ся), II спр. обходйть(ся), II спр. обчйстить(ся), II спр. объёздить(ся), II спр. объезжать(ся), 1 спр. объесть, разноспр.: объём, объешь, объест, объедим, объедите, объедят объехать, I спр. овал, -а; II скл. овальный овёс, овса; II скл. овечий, овечья, овечье овечка, -и; I скл. овощ, -а; II скл.; мн. овощи, мн. р. овощей овощной

Перейти на страницу:

Похожие книги

Боевые корабли
Боевые корабли

В книге «Боевые корабли» даны только первые, общие сведения о кораблях Военно-морского флота: как они развивались, как устроены и вооружены, как они ведут бой. Автор ставил перед собой задачу – дать своему читателю первую книгу о боевых кораблях, вызвать у него интерес к дальнейшему, более углубленному изучению военно-морского дела, материальной части флота и его оружия.Прим. OCR: «Книги для детей надо писать как для взрослых, только лучше». Эта книга из таких. Вспомните, какая картинка Вам вспоминается при слове ФЛОТ? Скорее всего иллюстрация из этой книги. Прошло более полувека со дня её издания. Техника флота изменилась. Сменилась идеология. Но дух флота и его история до сих пор не имеют лучшего воплощения. Прим.: Написание некоторых слов (итти, пловучий, повидимому и т.п.) сохранено как в оригинале, хотя не соответствует существующим правилам

Зигмунд Наумович Перля

Детская образовательная литература / Военная история / Технические науки / Военная техника и вооружение / Книги Для Детей / Образование и наука
Для юных математиков
Для юных математиков

Вниманию юного, и не очень, читателя предлагается книжная серия, составленная из некогда широко известных произведений талантливого отечественного популяризатора науки Якова Исидоровича Перельмана.Начинающая серию книга, которую Вы сейчас держите в руках, написана автором в 20-х годах прошлого столетия. Сразу ставшая чрезвычайно популярной, она с тех пор практически не издавалась и ныне является очень редкой. Книга посвящена вопросам математики. Здесь собраны разнообразные математические головоломки, из которых многие облечены в форму маленьких рассказов. Книга эта, как сказал Я. И. Перельман, «предназначается не для тех, кто знает все общеизвестное, а для тех, кому это еще должно стать известным».Все книги серии написаны в форме непринужденной беседы, включающей в себя оригинальные расчеты, удачные сопоставления с целью побудить к научному творчеству, иллюстрируемые пестрым рядом головоломок, замысловатых вопросов, занимательных историй, забавных задач, парадоксов и неожиданных параллелей.Авторская стилистика письма сохранена без изменений; приведенные в книге статистические данные соответствуют 20-м годам двадцатого века.

Яков Исидорович Перельман

Развлечения / Детская образовательная литература / Математика / Книги Для Детей / Дом и досуг