Пиши, сокращай

В последнее время успехом принято считать богатство, дорогие вещи и карьеру. Но эти вещи не имеют ничего общего с истинным успехом. Их можно потерять в один день. Все хотят сделать карьеру и кататься на собственной яхте. Сейчас не считаются успешными просто добрые люди, хорошие семьянины, заботливые мамы, честные врачи. Они не могут похвастаться дорогими машиной, гаджетами или квартирами. Но почему они не считаются успешными? Они каждый день заботятся о ближних. По-моему, это и есть успех, даже если в это время ты живешь на съемной квартире.

Поэтому успешный человек - это не бизнесмен на дорогой машине и не директор банка. А тот, кто каждый день просто делает, что должен, даже если ему ради этого приходится бороться с непониманием. Иногда, чтобы просто делать свое дело, нужны смелость, отзывчивость и дисциплина. Качества, которые не всегда свойственны тем, кого считают успешным.

Что хочет сказать автор? Он против богатства? Или призывает читателей быть добрыми и честно делать свое дело? Непонятно.

Здесь помогает цель.

Что такое и зачем нужна цель

Представьте, что ваш текст - это движение из пункта «А» в пункт «Б». В пункте «А» читатель думает, что успех - это деньги и вещи. В пункте «Б» - что успешен тот, кто приносит пользу миру. Самый логичный и короткий путь из «А» в «Б» - по прямой:

Успех-этоУспех - это быть

полезным миру

деньги и вещи

Чтобы читатель понял нашу мысль из пункта «Б», ее нужно как-то доказать - привести аргументы. Каждый аргумент должен логически подводить читателя к цели:

D

щ____•

Когда ты полезен, Успех - это быть это твое навсегда полезным миру

Л

•---•—

У 'спех - это Деньги легко

деньги и вещи потерять

Что будет, если на пути мы вдруг коснемся смежной, но не такой важной темы? Например, упомянем, что еще успехом считаются сохранение здоровья, но это приходит с возрастом и не так активно обсуждается в обществе:

Успех - это Деньги легко Когда ты полезен, Успех - это бытьденьги и вещи потерять это твое навсегда полезным миру

Это было отступление от темы. Оно нас немного сбило с пути, но потом мы вернулись и дошли до цели с помощью правильно подобранных мыслей. Но представьте, что у этого текста много таких отступлений:

Успех - это деньги и вещиДеньги легко Когда ты полезен,потерять

•

это твое навсегдаКстати...Успех - это быть полезным миру

Такой текст читать тяжело, потому что в нем слишком много лишнего. Хочется его сократить, чтобы остались только мысли по теме, которые ведут нас к цели.

Самый кромешный случай - когда цели нет вообще. Автор просто идет «куда-то туда»:

Цель - это то, что должно измениться в голове читателя после прочтения текста. Это наше «Б». Хороший текст - такой, который движется из «А» в «Б» по прямой.

Главное предназначение цели - определить, какие части текста нужны, какие - нет, каких не хватает.

Вот простой пример. Напишем статью о том, что всё, что человек изучает, ему пригодится в жизни. Следовательно, нужно учиться всему, что нравится. Вот наше движение из «А» в «Б»:

А: Не нужно учиться всему, что нравится. Только тому, что гарантированно

пригодится в жизни.

Б: В жизни пригодится всё, поэтому нужно учиться всему.

Выстроим цепочку аргументации с примерами:

А: Не нужно учиться всему, что нравится. Только тому, что пригодится в жизни.

Иллюзия: мы знаем, какие знания пригодятся. На самом деле - не знаем. Наши представления сейчас могут быть ложными.

Пример: профессии банкира и юриста были модны в 2000-х.

Тезис: жизнь постоянно задает вопрос: «Вот это умеешь?» И если умеешь, двигаешься в этом направлении.