Главное предназначение цели — определить, какие части текста нужны, какие — нет, каких не хватает.
Вот простой пример. Напишем статью о том, что всё, что человек изучает, ему пригодится в жизни. Следовательно, нужно учиться всему, что нравится. Вот наше движение из «А» в «Б»:
А:
Не нужно учиться всему, что нравится. Только тому, что гарантированно пригодится в жизни.Б:
В жизни пригодится всё, поэтому нужно учиться всему.Выстроим цепочку аргументации с примерами:
А:
Не нужно учиться всему, что нравится. Только тому, что пригодится в жизни.Б:
В жизни пригодится всё, поэтому нужно учиться всему.В этом тексте нет лишних мыслей, потому что мы специально провели «Прямую линию» из «А» в «Б». Стояла задача минимальными средствами доказать то, что сказано в «Б», и мы специально подбирали к этому аргументы. Если теперь эту статью расписать, то получится интересно, коротко и по делу.
А теперь представим, что эту статью писал неквалифицированный автор. Он не знает, что нужно идти по прямой, поэтому делает отступления, и в итоге они приводят его вообще не туда:
А:
Не нужно учиться всему, что нравится. Только тому, что пригодится в жизни.Б: Работа не главное. Главное — чтобы тебя любили коллеги.
Чтобы получился логичный текст, следите, чтобы каждый абзац и предложение работали на общую цель текста.
У каждого текста должна быть цель.
Полезная и бесполезная цели
Не бывает такого, что читатель не приходит в свой пункт «Б». Он всегда приходит, даже если его пункт «Б» — это «Какая-то ерунда, а не статья. Не буду читать». Если автор не контролирует цель статьи, с большой вероятностью так и произойдет. Чтобы статья была сильной, у нее должна быть сильная цель.
Допустим, журналист выяснил, что где-то в социальных сетях есть люди, которые склоняют детей к наркомании. Журналист выпускает статью с такой линией аргументации:
А:
Все думают, что в интернете безопасно.Проследите, куда ведет доказательная линия и что вообще доказывается. Кажется, что журналист хочет доказать, что интернет страшный, всюду наркоманы и полиция бессильна. Получается, цель текста такая:
Б:
Интернет страшный, вы бессильны.Это бесполезная цель. Она не улучшит жизнь читателя и не поможет ему справиться с проблемой наркомании. Автор как бы говорит: «Сиди и ничего не делай, ты обречен».