Платон. Аристотель (3-е изд., испр. и доп.)

• Поликлет. Диадумен. V в. до н. э.

• Афродита Книдская. IV в. до н. э. Рим. Ватикан.

• Голова богини. III в. до н. э. Москва. ГМИИ им. А. С. Пушкина.

• Гомер. Рим. Ватикан.

• Гесиод (?) (VIII–VII вв. до н. э.). Неаполь. Национальный музей.

• Геродот (между 490–480 ок. 425 до н. э.). Неаполь. Национальный музей.

• Фукидид (ок. 460–400 до н. э.). Холкхам Холл (Англия).

• Эсхил (ок. 525–456 до н. э.). Рим. Капитолийский музей.

• Анакреонт (ок. 570–478 до н. э.).

• Софокл (ок. 496–406 до н. э.). Рим. Ватикан.

• Еврипид (ок. 480–406 до н. э.). Неаполь. Национальный музей.

• Платон. Копенгаген. Глиптотека.

• Сократ. Рим. Вилла Альбани.

• Аристотель. Вена. Художественный музей.

• Александр Македонский (356–323 до н. э.). Стамбул. Археологический музей.

• Демосфен (ок. 384–322 до н. э.). Рим. Ватикан.

• Олимпиада, мать Александра. Золотой медальон. III в. до н. э. Фессалоники. Археологический музей.

• Филипп II (ок. 382–336 до н. э.), отец Александра. Царь Македонии с 359 г. Костяной миниатюрный портрет IV в. до н. э.

• Аристотель, воспитатель Александра. Рим. Национальный музей.

• Александр Македонский. Костяной миниатюрный портрет IV в. до н. э.

• Лисипп. Эрот. IV в. до н. э. Санкт — Петербург. Эрмитаж.

• Антисфен (ок. 450 — ок. 360 до н. э.), ученик Сократа. Рим. Ватикан.

• Лисипп. Апоксиомен. (Скульптурное изображение очищающего себя стригилем атлета.) IV в. до н. э. Рим. Ватикан.

• Аристипп (2-я пол. V в. — нач. IV в. до н. э.), ученик Сократа. Рим. Дворец Спада.

• Лисий (ок. 459–380 до н. э.). Рим. Капитолийский музей.

• Теофраст (Феофраст) (372–287 до н. э.). Рим. Вилла Альбани.

• Диоген Синопский (ок. 400 — ок. 325 до н. э.), ученик Антисфена. Рим. Вилла Альбани.

• Исократ (436–338 до н. э.), ученик Горгия. Рим. Вилла Альбани.

• Александр Македонский (из Магнессии). Константинополь. Археологический музей.

• Аристотель. Вена. Художественный музей.

СОДЕРЖАНИЕ

• ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ

• ПЛАТОН

•• Глава I. ИСТОКИ

•• Глава II. ВМЕСТЕ С СОКРАТОМ

•• Глава III. ОДИН В ПОИСКАХ ИСТИНЫ

•• Глава IV. СИЦИЛИЙСКИЙ ТИРАН ДИОНИСИЙ СТАРШИЙ

•• Глава V. АКАДЕМИЯ

•• Глава VI. «ПРОСВЕЩЕННАЯ» ТИРАНИЯ ДИОНИСИЯ МЛАДШЕГО

•• Глава VII. ПЛАТОН — ФИЛОСОФ ВЫСОКОЙ КЛАССИКИ

•• Глава VIII. ЧТО ТАКОЕ ИДЕАЛИЗМ ПЛАТОНА?

•• Глава IX. ДИАЛОГИ ПЛАТОНА — ДРАМА МЫСЛИ

•• Глава X. САМООТРИЦАНИЕ ДРАМАТИЗМА

•• Глава XI. ИЛЛЮЗИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ

•• Глава XII. ПЛАТОН — МИФОТВОРЕЦ И УТОПИСТ

•• Глава XIII. КОНЕЦ ЖИЗНИ

•• Глава XIV. ВЕЧНОСТЬ ФИЛОСОФИИ

• АРИСТОТЕЛЬ

•• Глава I. ВВЕДЕНИЕ. ПРОБЛЕМА ЖИВОГО АРИСТОТЕЛЯ

•• Глава II. ДОАКАДЕМИЧЕСКИЙ ПЕРИОД

••• Македония

••• Происхождение Аристотеля

••• Родственники Аристотеля

••• Наружность и характер

••• Главное и неглавное в биографии молодых лет Аристотеля

•• Глава III. В ПЛАТОНОВСКОЙ АКАДЕМИИ

••• Появление в Платоновской академии

••• Расхождения Аристотеля с Платоном в пределах Академии

••• Черты уважения к Платону

••• Некоторые сомнения относительно отъезда Аристотеля из Академии

•• Глава IV. ЛИТЕРАТУРНО-ФИЛОСОФСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В АКАДЕМИИ

••• Диалог и монологический трактат

••• Ранние риторические занятия

••• Наиболее ранние диалоги Аристотеля

••• Диалог «Евдем, или О душе»

••• «Протрептик», или «Увещание»

••• Диалог «О философии»

•• Глава V. ВНЕАФИНСКИЙ ПЕРИОД ЖИЗНИ, ИЛИ ОТ АКАДЕМИИ ДО ЛИКЕЯ

••• Отъезд из Академии

••• Пребывание в Ассосе и Митилене

••• Приглашение к македонскому двору

••• Аристотель как воспитатель Александра

••• Черты неполной достоверности в проблеме воспитания Аристотелем Александра

•• Глава VI ЛИКЕЙ

••• Основание Ликея

••• Ликей, Перипат и Академия

••• Аристотель и Платоновская академия

••• Евдокс Книдский

••• Евдокс как переход от Платона к Аристотелю

••• Теория шарового космоса у Евдокса в связи с другими древнегреческими чувственными теориями космоса

••• Взаимное влияние Платона и Евдокса

••• Метод исчерпывания у Евдокса есть способ слияния платоновских идей вещей с самими вещами, когда идея вещи не остается в своем изолированном существовании, но изливается в вещи как их принцип и метод, как закон их реального становления

••• Аристотель и Евдокс

••• Общее отношение к философии в Ликее

•••• 1. Тщательный историзм и систематика научно-философского исследования