Плеядеанская история человечества

Когда обучение было закончено, Ма-Ра телепортировала себя назад в родную деревню на лемурийском побережье. Хотя она ушла к горе Вабаси более года назад, она вскоре поняла: люди считают, что ее не было лишь один лунный цикл. Но чтобы поделиться с ними необходимой небольшой порцией своего опыта, нужно было много месяцев. Роль Ма-Ра состояла не в обучении их телепортации или чему-либо еще из других посвящений. С теми, кто проявлял неподдельный интерес и способ ности, она должна была поделиться знаниями, полученными за первые четыре месяца, которые она провела с феями за изучением растений, минералов и животных. Кроме того, она могла поделиться с людьми общим понятием об учениях из Города Света, но не подробностями. Те, кто получит приглашение на гору Вабаси, сами узнают, чему она научилась. Любые другие попытки научить этому неподготовленных людей были неуместны.

В течение следующих нескольких лет Ма-Ра путешествовала между побережьем и горой Вабаси. Она часто сопровождала новых посвященных к горе и во время их первого посвящения телепортацией внутрь горы. Пан и Пандора играли такую же роль в царстве фей, но все-таки учения фей и людей отличались. Феям рассказывали об их галактическом происхождении и связи и служении непосредственно Богине. Они были самыми любимыми детьми Богини, так как их появление служило для трех– и четырехмерной радости самого творения. Феи буквально были созданы для ощущения восторга творения и для глубокого испытания своих эмоций. Богиня заботилась о феях, любила их и наделила их небесной музыкой и светом. Феи воплощали эту музыку, любовь и восторг и вдохновляли Богиню чувствами, которые сопутствовали их деятельности. Их роль состояла и состоит в олицетворении и защите той сущности, которая вам известна как волшебное детское «Я». Не будь фей, сознание волшебного ребенка в людях просто оказалось бы утраченным. Феи помогают поддерживать в людях невинность, игривость, радость, удивление, сексуальную спонтанность и юмор.

Пан, Пандора и Ма-Ра принесли своим народам эти учения о взаимосвязи всего живого. Феи должны были помочь сохранить активность волшебных детских «Я» в людях, а люди — любить и защищать фей и ценить их так же, как Богиня. Эти роли сохранились у них до сих пор, хотя большинство людей уже давно относится к этому без уважения.

Во время воплощения Ма-Ра в Лемурии около пятидесяти людей получили приглашения на гору Вабаси и прошли посвящение. В то время зародились и развивались лемурийские школы мистерий и духовная культура. В возрасте восьмидесяти лет Ма-Ра завершила свою миссию на Земле и вознеслась. Она стала первым вознесенным Мастером Земли, создав прецедент для множества грядущих тысячелетий. После ее вознесения люди Лемурии постепенно распространились по континенту с ростом численности населения. Примерно спустя двадцать лет после вознесения Ма-Ра, или через 130 лет после заселения Лемурии, люди со всех ее четырех сторон стали встречаться друг с другом. Эти встречи были мирными и волнующими для всех групп. Более молодые души с запада, севера и востока к тому времени уже взаимодействовали и с феями, и с водяными и были довольно открытыми и чистыми в своих намерениях. Поэтому их контакты с более развитыми людьми стали естественным шагом в их собственной эволюции.

Дальнейшее развитие

лемурийской культуры

Около 500 лет эти ранние лемурийцы создавали культуру, духовная основа которой состояла во взаимодействии с феями, водяными и природой. Люди, приглашенные на гору Вабаси, составляли лишь около двух процентов от всего населения континента. Лемурийцы поддерживали и чествовали тех, кого туда приглашали, по население континента в целом не имело непосредственного отношения к обучению и посвящениям в школе мистерий. Большинство лемурийцев узнавали о любви, сексуальной свободе, равновесии с природой и единством среди видов, а также среди людей различного происхождения. Все лемурийцы были в первую очередь радостными и наполненными детской невинностью, чистотой и любопытством.

Постепенно возник общий язык, который помогал этим разным группам общаться между собой. Они рассказывали друг другу об изготовлении инструмента, постройке зданий и лодок, приготовлении пищи, ткачестве, пении. Люди в целом словно были одержимы поиском новых и лучших способов выполнения ежедневных дел. Строительство из камня было одним из ранних открытий лемурийцев и оказало наибольшее влияние на их общество. Начиная с использования простого камня и известкового раствора, они быстро развили строительство и придали ему художественный оттенок вырезанием по дереву и камню, гончарным делом, скульптурой и росписью камня. Все это зародилось в течение первых 630 лет колонизации Лемурии человеком.

Первые инки