Пленница Властителя драконов (СИ)

— Он ничего не понимает в этом, хотя детей у него много!

Откуда? Каждую секунду новая информация. Геннадий не просто изменил мне, но и ещё скрыл своих детей! Я все больше запутываюсь в этой истории.

— Пойдемте! — торопит меня Игорь.

— А как же король?

— За него не переживайте! Он ещё не закончил войну со мной!

Игорь обнимает меня, и все исчезает.

Нужно ли любить?

Я оглядываюсь и понимаю, что нахожусь в университете рядом с дверью в мою аудиторию. Игорь шепчет мне на ухо:

— Мы как раз успеваем к середине лекции, — он улыбается, — Геннадий не ожидает вас увидеть, ну сделайте ему сюрприз.

А может не стоит приходить сейчас и отвлекать декана?

— Пойдемте! — уговаривает меня Игорь, — ваши студенты будут счастливы. Вы же так мало рассказали им о Зигмунде Фрейде. Нехорошо скрывать такую ценную информацию. Фрейд обидится.

Игорь прав. Будь, что будет! Надо преодолеть себя, студенты и, правда, заждались меня. Как сказал, великий Антуан де-Сент-Экзюпери: "Мы в ответе за тех, кого приручили". А я уже понравилась студентам и не имею права теперь их бросать.

Прикладываю ухо к двери и слышу бодрый голос Гены:

— Любовь, чувства — это все никому не нужно в наше время. Это не поддается измерению. Дорогие студенты, главное завести как можно больше детей, сохранить себя в них, передать им свои клетки, а заботятся о них могут и другие. Детей можно увидеть, посчитать, потрогать, а любовь и эмоции не поддаются измерению. Так забудьте об этих глупостях, не думайте больше об этих атавизмах прошлого. Заводите детей и наслаждайтесь жизнью, ничем себя не обременяя.

Что с ним? Ему не стыдно говорить такое студентам? Мне он обещал вечную любовь, счастье, детей! Как хорошо, что я тогда увидела, как он целовался с другой и поняла, что мы не пара!

Волна возмущения проносится по рядам.

— Как это не заботиться о собственных детях! — спрашивают девушки, — вы говорите странные вещи! А как же любовь?

Больше медлить нельзя. Нужно прекратить эту безумную лекцию, иначе большая часть студентов больше не придет, а остальным наоборот понравятся его идеи.

Игорь открывает передо мной дверь, и мы торжественно входим в аудиторию.

Геннадий смотрит на меня с удивлением и недовольством:

— Какая гостья к нам пожаловала! Наталья Игоревна, какая прелесть, вы всё-таки решились прийти на работу? И где вы пропадали почти два дня?

Он встречается взглядом с Игорем:

— А вы почему опаздываете? — раздражённо бросает ему декан, — Игорь, вы теперь все время ходите хвостом за вашим профессором и придумывайте способ не пустить ее на работу?

Студенты еле сдерживают смех. Ситуация накаляется. Гена ревнует меня и не скрывает этого. Ну это его дело. Я стараюсь вести себя уверенно, дарю студентам сияющую улыбку, и вежливо говорю декану:

— У меня был форс-мажор, и я даже не могла ничего сообщить. Если вы не возражаете, я продолжу лекцию?

Гена оглядывает меня и Игоря. Как ни странно, я одета в строгий тёмно-синий костюм, а Игорь в пиджак и брюки. Такого костюма у меня никогда не было. Игорь всё-таки настоящий волшебник, и главное успевает быстро сориентироваться.

— Форс-мажор у нее был! — ворчит Геннадий, — ещё один такой форс-мажор, и вы здесь больше не работаете!

По расстроенным лицам студентов я вижу, что им не нравится идея с моим увольнением. Похоже, декан сегодня в меньшинстве. Геннадий важно садится на заднюю парту:

— Продолжайте, я вас послушаю.

Все начинается с любви!

Геннадий сидит далеко, но пристально смотрит на меня, ищет повод, чтобы выгнать. Он обижен на меня за Игоря. Ему, наверное, хотелось, чтобы я приползла к нему на коленях, а я уже не одна.

— Наталья Игоревна, — шепчет мне Игорь, — начинайте лекцию!

— Мы в ответе за тех, кого приручили! — начинаю я, — нашим детям необходима любовь. И неважно, что ее нельзя измерить. Ее можно почувствовать.

Я одними уголками губ улыбаюсь Геннадию. Он не спорит со мной, просто надменно смотрит.

— Геннадий Артурович прав, в психологии существует направление бихевиоризм, его последователи изучают поведение. Поведение можно измерить. Но это не значит, что мы должны отказаться от нашей души. Нам, как психологам важно все. Невозможно жить без чувств, без эмоций, без любви, и наша главная задача, как будущих родителей и учителей научить детей дарить любовь. Именно любовь — главное богатство, главная сила, без которой невозможна жизнь. Как сказал когда-то Роберт Рождественский: "Все начинается с любви!".

Студенты аплодируют мне. Геннадий бросает на меня возмущенный взгляд:

— После лекции я вас жду в своем кабинете!

Он уходит. Игорь влюбленно смотрит на меня, и я чувствую себя счастливой. Почему-то я ему верю, хотя он женат сразу на нескольких женщинах. Нужно поговорить с ним и наконец разобраться во всем.

Прощальный подарок