Читаем Победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов полностью

Уже сражение за Смоленск, проходившее с 10 июля по 10 сентября 1941 г. заставило немцев не только остановиться, но и перейти к обороне. Впервые в истории всей II Мировой войны от немецких войск было очищено несколько десятков населённых пунктов на глубину фронта до 200 км.

Немцам пришлось перейти к обороне на главном направлении своего удара – это так же случилось впервые за годы II Мировой войны.

Захватив Смоленск, гитлеровцы установили в нём, как и везде, бесчеловечный оккупационный режим. Создавались многочисленные концлагеря и гетто. В одном только пересылочном лагере № 126 было уничтожено не менее 115 тыс. наших военнопленных. К этому же периоду советская сторона относит расстрел фашистами под Смоленском в Катыни нескольких тысяч бывших польских военнослужащих, работавших в лагерях ГУЛАГа под Смоленском и захваченных немцами при отступлении советских войск. В 1943 году пропагандистское ведомство Геббельса обвинило в расстреле поляков СССР. Позже польские националисты подхватили эту версию событий. В наши дни одна преобладает и среди российских историков, поскольку получила официальную поддержку демократической российской власти.

Это удивительная позиция, поскольку ещё на Нюрнбергском процессе официально было подтверждено, что расстрел польских офицеров в 1941 году в Катыни совершили немецкие каратели. Наконец, в 2005 году стартовал независимый международный интернет-проект «Правда о Катыни». На основе анализа широкой базы архивных документов и свидетельств было подтверждено, что именно немецкие оккупанты расправились с поляками. Был даже установлен номер немецкой части, непосредственно занимавшейся расстрелами в Катыни!

В боях за Смоленск родилась Советская Гвардия. Столкнувшись с упорным сопротивлением советских частей и лихо откатившись назад на центральном направлении своего наступления, гитлеровцы ещё примерно месяц не решались продолжить наступление на Москву.

Свою роль сыграли советские контрнаступления и на других участках фронта. К сожалению, пока нам не хватало сил сдерживать и отбрасывать агрессора на всех участках фронта, поэтому на других направлениях наших контрударов столь же очевидных успехов не было, а поэтому о них историки вспоминают редко. Но именно эти контрудары заставили Гитлера остановить армии, идущие на Москву и заняться выравниванием фронта.

Дело в том, что кроме генерала Д. Г. Павлова, провалившего оборону страны на центральном направлении, командующие других фронтов смогли сдержать блицкриг противника. В зоне ответственности группы армий «Север» немцы вели тяжёлые бои против армий героя гражданской войны маршала К. Е. Ворошилова. Несмотря на всю ту хулу, которая обрушилась на его голову в дни «перестройки», в действительности Ворошилов сумел затормозить продвижение врага на Ленинград, что позволило подготовить город к обороне.

В планах немецкого командования Ленинград занимал особое место. Его захват должен был предшествовать взятию Москвы. К 1 июля силы вермахта, располагавшие большим превосходством в силах, захватили Каунас, Вильнюс, Ригу. В этот же день в городе на Неве была создана комиссия по вопросам обороны под председательством первого секретаря Ленинградского обкома и горкома партии А. А. Жданова. Она фактически стала первым местным комитетом обороны. Комиссии удалось наладить планомерное решение неотложных вопросов по собиранию всех сил и средств па отпор врагу.

Параллельно с немецкими войсками стала действовать финская армия, нанёсшая сильный удар по советским войскам на расстоянии 200 км к северо-западу от города имени Ленина. В современной финской, а иногда и в отечественной историографии участие Финляндии в боевых действиях 1941–1944 г. оправдывается продолжением «зимней войны». В этой связи были реанимированы термины, использованные в пропагандистских целях руководством Финляндии военной поры как «война-продолжение» и «летняя война». Однако эти утверждения не соответствуют исторической действительности. Финляндия преследовала агрессивные цели, разрабатываемые совместно с их немецкими друзьями. Так, финский парламент 25 июня 1941 г. провозгласил: «Мы теперь с Германией ведем войну за уничтожение большевизма». Планировалось Ленинград «ликвидировать как крупный город».

Таким образом, как верно отметил историк В. Н. Барышников: «Термин «война – продолжение» можно использовать «лишь в том случае, если изменить определение, как оборонительной с финской стороны, самой сути «зимней войны»». И действительно, как было показано выше, советско-финская война была начата провокационным обстрелом советской территории. Действия СССР в силу этого правильно рассматривать как отражение внешней агрессии.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс

В учебнике освещаются не только политика и дипломатия, экономика и культура второго периода Нового времени (конец XVIII – начало XX в.). История предстаёт как единый процесс, в котором, наряду с великими открытиями и страшными войнами, социальными преобразованиями и революциями, была и повседневная жизнь с её тревогами и заботами, надеждами и радостями.Вопросы, задания, карты, высказывания современников, другие методические материалы, которыми насыщен учебник, превращают знакомство с курсом новой истории в увлекательный творческий процесс.Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Владимир Александрович Ведюшкин , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Николаевич Бурин

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Книги Для Детей / Образование и наука
Путешествие по Карликании и Аль-Джебре
Путешествие по Карликании и Аль-Джебре

«Сказки да не сказки» — так авторы назвали свою книжку. Действие происходит в воображаемых математических странах Карликании и Аль-Джебре. Герои книги, школьники Таня, Сева и Олег, попадают в забавные приключения, знакомятся с основами алгебры, учатся решать уравнения первой степени.Эта книга впервые пришла к детям четверть века назад. Её первые читатели давно выросли. Многие из них благодаря ей стали настоящими математиками — таким увлекательным оказался для них мир чисел, с которым она знакомит.Надо надеяться, с тем же интересом прочтут её и нынешние школьники. «Путешествие по Карликании и Аль-Джебре» сулит им всевозможные дорожные приключения, а попутно — немало серьёзных сведений о математике, изложенных весело, изобретательно и доступно. Кроме того, с него начинается ряд других математических путешествий, о которых повествуют книги Владимира Лёвшина «Нулик-мореход», «Магистр рассеянных наук», а также написанные им в содружестве с Эмилией Александровой «Искатели необычайных автографов», «В лабиринте чисел», «Стол находок утерянных чисел».

Владимир Артурович Левшин , Эмилия Борисовна Александрова

Детская образовательная литература / Математика / Книги Для Детей / Образование и наука