Почти как в сказке (СИ)

   Зимние каникулы закончились, и студентов вместе с преподавателями встретила сессия. Неизвестно, кто ещё больше боится этого зверя. Потому что за окончание семестра без двоек ответственны, как ни странно, именно учителя. Студенты же с каждым годом стараются учить всё меньше и меньше, зная, что подушевое финансирование ВУЗов преподавательскому составу не дает шанса отчислить нерадивых студентов. Как говорится: студент - это одна десятая преподавателя. В том смысле, что установлен строгий порог: на одного преподавателя должно приходиться десять студентов и никак не меньше. Зарплатный фонд формируется именно из этих соображений. Так что, отчислят десяток двоечников, значит и ставку одну срезать придется.

   Конечно, в крупных центральных или столичных ВУЗах попадаются умные и ответственные студенты, победители олимпиад и просто с большим баллом по ЕГЭ. Но мы речь ведем хоть и об областном центре, но очень маааленьком и провинциальном (кто догадался о каком, пусть возьмет с полки бутылку пива). И оставались в наших ВУЗах те, кто более никуда поступить не мог или у кого родители не могли позволить отправить свое чадо в другой город из материальных (или каких других) соображений. Так что работал Сереженька именно с этим контингентом и сессии ждал с замиранием. Ведь это же еще придумать надо, чтобы такое со студентов спросить, чтобы они могли ответить. И, упаси боже, использовать в вопросах какие-то сложные термины. Студенты же тогда точно билет до конца не дочитают. Хорошо хоть экзамен в эту сессию у него только один.

   Тринадцатого января, понедельник, в девять пятьдесят четыре утра телефон Сергея заиграл похоронный марш. На работе даже никто ухом не повел. Все были уже в курсе, кто звонит. Сам же главный герой едва не перекрестился.

   - Да, я слушаю...Да, делал... Результаты? Вам подробно, с медицинской точки зрения описать?..Не надо? А что тогда надо?.. Когда и где? С собой у меня нет, но приду домой и вышлю Вам по почте...Как нельзя? Почему?.. То есть обязательно принести и показать? А на слово Вы мне не поверите?... Да, я понимаю...Конечно, Вы несете за это ответственность...Ладно, хорошо. Я понял. Когда это надо?..Сегодня?! Но почему меня заранее не предупредили?..Всех не предупредили? Мне, конечно, от этого легче... Я сейчас на работе. Я не могу сегодня... Хорошо, хорошо. Я понял: зарплаты меня лишат, на экзамен приходить запретят. Но можно хоть после обеда?..Да?.. Хорошо...Конечно. До свидания.

   Сергей с чувством матюгнулся.

   - Чего опять хотела от тебя грымза? - Олег даже отвлекся от компьютера.

   - Не поверишь - результаты моей флюорографии.

   - Это-то зачем? - коллега развеселился. - Она за тебя замуж собралась и проверяет, здоров ли потенциальный отец потомства?

   - Тьфу-тьфу-тьфу. Да не дай боже. Как всегда срочно просят собрать сведения под угрозой лишения зарплаты. Да еще ей надо лично увидеть бумажку и убедиться, что я не подтасовываю факты.

   Он ещё привычно пожаловался на грымзу, но ехать домой за результатами и отвозить их в универ всё же пришлось.

   ***

   Машенька была милым ребенком. Спокойным, усидчивым, любящим книжки. Золото. Потом она стала подростком, и к спокойствию с усидчивостью добавилась махровая застенчивость, отчего книжки Машенька полюбила еще больше. Как следствие, натура девушки была до пронзительности романтичной. Математический склад ума от карамели любовных романов не спасал, а напротив немало тому поспособствовал. Вы скажете: как так? Если она рациональный человек, то и мыслить должна реальными категориями, а не прекрасными принцами. Но про рациональность я ничего не говорила. Математический склад ума - это способность вычленять необходимые условия и на их основе строить строго обоснованные выводы. Сами понимаете - условия условиям рознь.

   А девушка Машенька применяла в жизни свои способности так: брался конкретный мужчина и сравнивался с эталонным значением, сформированным в мозгу под влиянием различной (и далеко не всегда в ходящей в рамки школьной программы) литературы. И если процент совпадений не дотягивал до 99,9, то кандидат автоматически отсеивался. К такому разбору она подходила тщательно и через свое сито просеяла всех доступных мужчин. Надо ли уточнять, что даже порог в 50 процентов никто не прошел?

   Еще Машенька, перелетая со страниц одного романа на страницы другого, совершенно не думала о реальности. В итоге сама не заметила, как после одиннадцатого класса оказалась в училище культуры и даже умудрилась его закончить, ненавидя художественное образование и выбранную профессию дизайнера всем своим существом. Заканчивала она его долго, уходя в академический отпуск и возвращаясь. С удовольствием и вовсе бы туда не вернулась, но недальновидная мамочка Машеньки сказала: вот заканчивай, а потом поступай куда хочешь. Чего хотела добиться этим любимая мамочка? Автору это точно неизвестно, и вообще я сомневаюсь, что и мамочке это было известно. Она тоже была легкомысленным существом. У них это наследственное.