Под защитой энергии фэн-шуй

Разумеется, речь идет не об общегуманитарном значении готовности, а о психологическом, то есть о некой целевой установке, направленной на выполнение того или иного действия. О том, готов ли человек к действию или нет, можно судить по наличию (или отсутствию) у него умений, навыков и специфических знаний, а также по устойчивой предрасположенности к преодолению препятствий и к противодействию помехам.

Готовность к действию заключается в «олицетворении» действия и придании ему вполне определенного личностного смысла. Это один из обязательных «сомножителей» успеха, при анализе которого психологи учитывают множество факторов: от преднамеренности и опосредованности активности – то есть ее направленности на достижение конкретной и осознаваемой цели – до достаточности (недостаточности) физической подготовленности и психологической устойчивости индивида.

Работоспособность

Для того чтобы добиться успеха, следует трактовать работоспособность гораздо шире элементарной трудоспособности и способности много и производительно работать. Поэтому мы с тобой будем говорить о работоспособности как о потенциальной способности выполнять целесообразную деятельность на заданном уровне эффективности в течение определенного времени.

Работоспособность зависит от внешних условий деятельности и психофизиологических ресурсов каждого из нас. Индивидуальная работоспособность – отнюдь не постоянная величина. В зависимости от степени важности решаемой задачи она может меняться от сниженной до оптимальной и максимальной.

Анализ внешней результативности деятельности, «привязанный» к изменениям в функционировании обеспечивающих этот процесс систем, позволяет выделить несколько стадий работоспособности: мобилизация, первичная реакция, гиперкомпенсация, компенсация, субкомпенсация, декомпенсация и срыв.

В зависимости от состояния здоровья, индивидуальных особенностей и профессиональной подготовленности индивида, а также от характера трудовой деятельности и ее продолжительности, степень выраженности (и чередование) отдельных стадий может варьироваться.

Работоспособность подлежит исчислению: так, одним из показателей оптимальности организации трудового процесса является соотношение продолжительности упомянутых выше стадий работоспособности.

Активность

Разумеется, и в этом случае нас с тобой будет интересовать не одна из наиболее общих характеристик живых существ, определяющая их собственную динамику как источник преобразования или поддержания жизненно значимых связей со средой, а активность психологическая, заключающаяся не в мимикрии со средой, а в активном ее преодолении в соответствии с вероятностным прогнозированием развития событий в среде, положением в ней индивида и моделью будущего потребного.

Психологи соотносят активность с деятельностью, определяя ее как важнейшее динамическое условие становления натуры энергичной, инициативной и предприимчивой. Активный человек умеет выйти за узкие рамки заданного, то есть проявить так называемую надситуативную активность, обусловить собственную деятельность, поставить перед собой конкретную задачу и быть настойчивым и целеустремленным в достижении цели.

Мечта

Мечта есть совершенно особенная форма воображения, локализованная в сравнительно отдаленном будущем, формирующая это будущее и, как правило, объединяющая представления о высоком уровне жизни. Это не просто побудительная причина, но одно из важнейших условий преобразования действительности. Для людей, умеющих мечтать, создание мыслеобраза приемлемого будущего становится мощным фактором творческого поиска и одним из мотивов деятельности.

Мотивация

Практически все направления психологии, занимающиеся изучением причин и механизмов целенаправленного поведения человека и животных, исследуют триаду «фактор побуждения – фактор активного действия – фактор направленности действия», а это, собственно говоря, мотивация и есть.

Мотивация деятельности слишком объемная тема, чтобы касаться ее в рамках данного издания, поэтому нас с вами будет интересовать мотивация достижения успеха, связанная с потребностью избегнуть неудачи и добиться наивысшего позитивного результата в тех или иных видах деятельности.

Исследования мотивации достижения успеха связаны с именем американского психолога Д.С. Мак-Клелланда. Он выявил индивидуальные различия в мотивации достижения и увязал ее формирование с особенностями социализации, условиями воспитания и ценностными ориентациями у представителей тех или иных социальных групп.