Подарок тёти Урсулы

– Вот здесь мы теперь будем жить, как минимум месяц. Выходите, девочки, у нас сегодня много дел. Мне нужно вас устроить в школу, в нужный класс.

– В школу?! – девочки этому не обрадовались.

–Да, ваши внеплановые каникулы подошли к концу. Идите в дом. А я ещё успею съездить в школу и обо всём договориться. Там должны были замолвить за нас словечко. А потом в игру вступите вы.

– Мам, а что это значит? – спросила Ольга.

–Когда вернусь – расскажу.

Девочки прошли в дом. Внимательно осмотрели его. Дом им понравился. Они выбрали себе комнаты. Разложили свои вещи. Потом они пошли на кухню. Заварили чай, сделали бутерброды. Через некоторое время приехала их мама.

– О, девочки, вы приготовили завтрак! Какие молодцы!

Ольга налила всем чаю. Линда и её дочери сели за стол.

– Мам, ну давай уже рассказывай, что за миссия нас ожидает, это как-то связано с четвёртым наследником? – спросила Ольга.

– Да, причём напрямую. Я сейчас покажу вам его фотографию.

Линда достала из кармана рубашки небольшое фото. На нём был запечатлён мальчик их возраста с вьющимися тёмными, почти чёрными, волосами и мягкими карими глазами.

– Его зовут Эдик. Я устроила вас в его класс. Ваша задача: подружиться с ним и уговорить его принять участие в таинстве. Без Эдика мы не сможем его провести.

– Мам, а почему нельзя обо всём договориться с его родителями напрямую? – спросила Хельга.

– Потому что они ничего об этом не знают. Он их приёмный сын. Поэтому мы его так долго не могли найти. В общем, идти к его родителям бессмысленно, они думают, что усыновили обычного мальчика. Они и понятия не имеют, что у него особое предназначение в этой жизни. Поэтому вся надежда на вас.

– Понятно, – сказала Ольга.

– Что ж, мам, мы попробуем.

Глава 2

Наступил первый день в новой школе. Секретарь директора проводила девочек в их класс. Сёстры сели за свободную парту и стали искать глазами Эдика. Долго искать не пришлось. Он как раз зашёл в класс и сел за первую парту, которая была рядом с дверью.

– А вот и он, – сказала Ольга.

– Ну что. Подойдём к нему,– предложила Хельга.

В это время прозвенел звонок.

– Уже не успели. Давай на перемене.

Девочки во время урока наблюдали за Эдиком. Он сидел за партой один. Ни с кем не общался. Время от времени давал ответы на вопросы учителя.

– А он, похоже, не особо компанейский, – заметила Хельга.

Прозвенел звонок на перемену. Сёстры, следуя своему плану, подошли к парте Эдика.

– Привет, меня зовут Ольга.

– А меня – Хельга.

– А мне-то что?! – грубо ответил Эдик, встал из-за парты и вышел из класса.

– Какой он любезный! – с сарказмом сказала Хельга.

Девочки вернулись к своей парте.

– Ну что, какие будут предложения? – спросила Хельга.

– Может, позовём его в кино? Скажем, лишний билет есть.

– Тогда надо эти билеты приобрести.

– Не проблема, купим их после школы.

После уроков девочки купили билеты на молодёжную комедию.

– Как ты думаешь, он пойдёт на этот фильм? – спросила Ольга.

– Конечно! На халяву уксус сладкий.

На следующий день они опять подошли к Эдику.

– У нас есть лишний билет на комедию. Пойдёшь с нами? – спросила Хельга.

– Конечно нет. Терпеть не могу все эти тупые молодёжные комедии, – грубо ответил Эдик.

Девочки опять вернулись к своей парте ни с чем.

– А он твёрдый орешек, – заметила Хельга.

– Не то слово! Нам нужен план. Если мы к нему в третий раз подойдём и уйдём ни с чем, он подумает, что мы его преследуем.

–Ты права.

– Слушай, он всё время смотрит на ту блондинку как-то странно.

– И что? Чем нам это поможет?

– Ещё сама не знаю, нам надо, что-нибудь о нём узнать.

– И как мы это сделаем?

– Спросим у кого-нибудь.

Ольга дотронулась до плеча девочки, которая сидела впереди. Та к ним повернулась.

– Привет, меня зовут Ольга, а это моя сестра Хельга. А тебя как зовут?

– Кира.

– Слушай, Кира, а почему Эдик всегда один и ни с кем не общается? И что его связывает с той блондинкой? Кто она ему?

– Это Диана. Она когда-то была лучшим другом Эдика. Но потом на неё обратил внимание Виктор. Он у нас самый красивый в классе. Виктор всем нравится. В общем, он взял её в свою тусовку, и с Эдиком она с тех пор не общается. Был у него ещё один друг, но он переехал в другой город.

– А что ты о нём ещё можешь сказать? – спросила Ольга.

– Ну что ещё? Он умный, отличник. Сам по себе. Не стремится кому-то понравится. Не стремится попасть в тусовку Виктора. А этого все хотят. Со своим мнением. Всегда один.

Прозвенел звонок. Кира отвернулась.

– Предлагаю во время урока подумать, как будем покорять этого местного Эйнштейна, – сказала Ольга.

– О`кей.

На следующей перемене:

– Ну что? Есть какие-нибудь мысли? – спросила Хельга.

– Есть один вариант.

– Какой ?

– Он считает себя умным. Нужно попросить его помочь нам с каким-нибудь предметом. Например, с физикой.

– А если откажется?

– За деньги не откажется! Вот ты бы отказалась?

– А меня об этом никто и не попросит. Я не отличница, и никогда ею не буду. Надо быть реалистами.

– Ну ладно, пойдём попробуем. Других вариантов у нас нет.

Сёстры снова подошли к парте Эдика.

– Ну что вам ещё от меня надо?!