– рукопись (отредактированную, сверстанную) в трех экземплярах (объем учебного пособия должен быть не менее 6 печатных листов);
– гарантийное письмо от издающего субъекта об оплате экспертизы с реквизитами учреждения, подписанное руководителем и главным бухгалтером. Ориентировочная стоимость рецензирования – 1 МРОТ за 1 учетно-издательский лист или по соглашению сторон;
– сведения об авторе: ученая степень, ученое звание, место работы, должность, научно-педагогический стаж, список научных (учебных) трудов;
– две или три независимые рецензии (внешние) ученых, компетентных в данной отрасли знаний, с указанием, на какой кафедре (отделе, лаборатории) какого вуза (НИИ) они работают, заверенные печатью отдела кадров по месту их работы.
– желательно представить выписки из протоколов заседаний кафедры (отдела, лаборатории), рекомендовавшей рукопись к изданию, и ученого совета вуза (НИИ). Рецензия с кафедры (отдела) подписывается заведующим. Подпись заверяется печатью, ставится дата;
– ответ автора(ов) на замечания, содержащиеся в рецензиях. Подписывается автором(ами). Подпись заверяется печатью, ставится дата;
– заключение (рецензия) ответственного научного редактора на рукопись, в котором указывается степень соответствия учебной программе, степень авторской доработки рукописи, подготовленность рукописи в качестве учебника или учебного пособия.
В УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России для решения вопроса о присуждении грифа учебника или учебного пособия, предназначенных для студентов медицинского и фармацевтического профилей, вузами могут быть представлены рукописи учебных материалов, прошедших апробацию в учебном процессе и получивших внешние положительные рецензии из образовательных учреждений, ведущих подготовку специалистов по данному Государственному образовательному стандарту. Характеристика некоторых видов изданий представлена в подразделе 2.7 (см. с. 64).
К основным видам учебных пособий, дополняющих учебник и составляющих учебно-методический комплекс дисциплины, относятся:
– учебная программа (типовая) – определяет цели, содержание, объем и порядок изучения и преподавания дисциплины в соответствии с государственным образовательным стандартом; разрабатывается в Центральной проблемной комиссии по дисциплине ВУНМЦ, утверждается УМО в Минобрнауки России;
– учебно-наглядное пособие – содержащее учебную информацию в виде иллюстративного материала (атласов, альбомов фотографий, рентгенограмм, графических схем, таблиц и пр.);
– учебное пособие к практическим занятиям – описание проведения практических, лабораторных, семинарских, клинических работ, учебных операций (руководства к практическим, лабораторным, клиническим, самостоятельным работам, практикум);
– словари и справочники.
Для системы повышения квалификации и дополнительного профессионального образования преподавателей медицинских и фармацевтических вузов осуществляется подготовка учебно-методических пособий, содержащих информацию по методике преподавания, изучения учебной дисциплины (раздела, темы) или по методике воспитания.
Для системы послевузовского профессионального образования врачей, медицинских работников и провизоров выпускаются учебные пособия (руководства) в соответствии с образовательными стандартами послевузовского профессионального образования. Содержание материала в руководствах отличается от аналогичных тем, изучаемых в вузе, объемом и глубиной проработки.
Общие требования:
– соответствие примерной учебной программе дисциплины, т. е. Государственному образовательному стандарту (содержание: знания и умения, объем и порядок изучения дисциплины). Оглавление учебника должно соответствовать всему перечню разделов учебной программы; оглавление руководства к практическим занятиям – тематическому плану практических занятий в учебной программе;
– обновляемость один раз в 5 лет – для учебной литературы Гуманитарного и социально-экономического цикла дисциплин, и один раз в 10 лет – для учебной литературы Естественно-научного и Общепрофессионального циклов дисциплин Государственного образовательного стандарта;