– Например, дети. Вы не задумывались над этим вопросом?
– Задумывался. И не собираюсь оставаться бездетным. Тем более, надеюсь, мне будет, что оставить своему потомству. В свое время я займусь этим вопросом. У меня есть несколько вариантов его решения. И когда придет момент, я остановлюсь на одном из них.
– Будет интересно узнать, что вы изберете.
– В таком случае, можете быть уверенными, что я вас проинформирую об этом.
Несколько минут Лера сидела молча.
– Мне кажется, на данный момент я узнала все, что хотела. Можем пойти спать.
– Не возражаю. Надеюсь, я вас не слишком огорчил.
– А я ни на что и не наделялась. Разве только подышать воздухом…
– Подышали?
– Да.
– Все же я сумел вас хоть как-то удовлетворить…
Глава 12
– Я готова продолжить наши занятия, если их можно так называть. Наверное, я действительно чего-то не понимаю. Я много думала все это время, но в моих мыслях такой хаос, что ничего не смогла из них выудить. Странно, я привыкла считать себя умной, образованной и современной женщиной. Но сейчас мне перестало так казаться. А как вы считаете, Валерия Валерьевна? Лера довольно улыбнулась. Именно такой реакции она и добивалась. Обычно у человека мозги находятся в упорядоченном состоянии, точнее, со всех сторон они пронизаны привычными микросхемами, как панели прибора. И импульсы бегут по ним привычными маршрутами. Если их не изменить, если не сломать эти устоявшиеся микросхемы, ничего изменить в сознании невозможно. Оно так и будет бесконечно воспроизводить одни и те же сюжеты, как плохой писатель. Но если человек, как сейчас Ольга, вдруг начинает испытывать растерянность от того, что привычная последовательность всех мыслительных процессов нарушилась, это первый признак того, что лечение начинает приносить свои первые, пусть и скромные плоды.
– Давайте не станем спешить с выводами, вы сами их сделаете в свое время. Да и зачем мне навязывать вам свое мнение? Вы вполне развиты, чтобы сформировать свое.
– Но я ничего не могу, в голове сплошной туман. Что делать, как себя вести, не понимаю…
– Это то и хорошо.
– Как это понимать? Что ж тут хорошего?
– Тут все хорошее, это означает, что ваши прежние стереотипы дали большие трещины. И теперь открылось пространство для нового понимания.
– То есть новых стереотипов.
– В каком-то смысле все стереотипно. Но есть стереотипы творческие, а есть схоластические.
– Первый раз слышу такую теорию. Мне казались, что стереотипы и есть стереотипы.
– Просто не задумывались над этим. Стереотипы схоластические – это привычка думать и вести себя на основе давно выработанных моделей. Они априори считаются единственно верными и отвергают возможность других вариантов. Человек подчиняется им бездумно и безоговорочно. Как механизм, который управляется нажатием кнопок. А теперь объясните мне, как я понимаю творческий стереотип?
Ольга так напряглась, что часть этого напряжения, словно по невидимым проводам, передалась и Лере.
– Наверное, творческий стереотип – это умение постоянно менять свои представления об окружающем мире, не останавливаться на каком-то одном варианте.
– Примем ваш ответ за основу наших дальнейших разговоров. Он достаточно отражает суть вопроса. Мне бы хотелось понять, что вы знаете о мужчинах вообще и о вашем муже в частности?
– О мужчинах?.. О муже? Но я знаю так много…
– Знать много зачастую – это не знать ничего, – перебила ее Лера. – Подлинное знание – это такое знание, которое человек способен использовать для своих целей, для решения стоящих перед ним задач. Можно быть энциклопедически образованным, но при этом ничего не уметь, быть абсолютно беспомощным. Сформулирую вопрос иначе: какие знания о мужчинах вообще и о вашем муже в частности вы использовали в своей семейной жизни?
Ольга наморщила лоб.
– Но это были самые разные знания.
– Извините, Ольга, такие ответы меня не устраивают: я желаю знать, какими конкретно знаниями вы пользовались?
– Даже не знаю, что сказать. Вы меня застали врасплох, никогда не думала в таком ключе.
– На самом деле, вы только что сказали немало. Никакими конкретно знаниями вы не пользовались, а если чем и пользовались, то схоластическими стереотипами. Вы над ними даже не задумывались, а ваши реакции на ситуацию были абсолютно стандартными.
– Наверное, вы правы, – тихо согласилась Ольга.
– Не сомневаюсь, что вы много раз слышали про китайское обозначение женского и мужского начала инь и ян.
– Разумеется. Я даже писала об этом статью.
– Тем лучше. А помните ли вы первоначальное значение этих слов?
Ольга напрягла память.
– К сожалению, не могу вспомнить.