Разъяснение целей и характера Великой Отечественной войны, разоблачение коварства врага в погранвойсках охраны тыла велось постоянно. В выступлениях командиров и политработников раскрывалось истинное лицо немецких «национал-социалистов» и устанавливаемого ими «нового порядка». Выполняя требования директивы Политуправления войск НКВД «О мерах повышения политической бдительности личного состава войск НКВД» от 18 февраля 1942 года[346]
, политаппараты погранполков охраны тыла укрепили связи с особыми отделами, были уточнены совместные мероприятия по ограждению пограничников от идеологических диверсий врага.В постановке контрпропагандистской работы командиры и политорганы погранвойск охраны тыла добились несомненных успехов, однако обобщению накопленного опыта уделялось все же недостаточное внимание. За годы войны не было подготовлено ни одного обстоятельного руководящего документа по организации контрпропаганды и ее ведению. В штатах политорганов погранвойск, в том числе и охраны тыла, в годы войны не было выделено специального работника, занимающегося организацией пропаганды на войска противника, как это было в политотделах соединений Красной Армии. Бесспорно, наличие таких специалистов в составе политорганов погранвойск облегчило бы и постановку контрпропагандистской работы.
Большой размах в погранполках охраны тыла фронтов получила агитационно-массовая деятельность командиров и политработников. Она была в их руках одним из важных средств непосредственного влияния на политическое и воинское воспитание подчиненных и в конечном счете прямо влияла на повышение боевой готовности войск и на решение конкретных боевых задач.
Принципиальное значение для развития агитационно-пропагандистской работы в погранвойсках охраны тыла, как и в целом в Красной Армии, имела директива ГлавПУРККА «О ликвидации запущенности в устной пропаганде и агитации» от 7 декабря 1941 года, которая указанием НКВД СССР была распространена на войска НКВД[347]
.Поучительная практика работы с агитаторами сложилась в погранполках охраны тыла. При батальонах два раза в месяц политработники проводили с ними семинарские занятия. Обычно в них принимали участие офицеры политотделов полков. Кроме плановых часто проводились внеочередные занятия. Так, были проведены специальные семинары по приказам НКО СССР №№ 227, 345 и др. На семинаре давался перечень тем, по которым агитатор должен выступить, тут же он получал или инструктаж, или конкретный материал по теме. В подготовке агитаторов активно участвовали секретари партийных и комсомольских организаций.
Основным пособием в агитационной работе были газеты. Их доставке на передовые позиции уделялось большое внимание, особенно после выхода директивы Политуправления войск НКВД «О своевременной доставке в подразделения газет, журналов и красноармейских писем» от 27 мая 1942 года[348]
.Политуправление войск НКВД, политотделы охраны тыла фронтов и погранполков отводили большое место массово-политической агитации. Ее опыт изучался, обобщался, лучшие приемы и методы организации широко пропагандировались. Для этого руководящие работники выезжали в части, готовили и направляли в подразделения обзоры, методические материалы. Эти вопросы регулярно обсуждались на страницах многотиражных газет и журнала «Пограничник».
Изучение работы агитаторов, а также практики их подготовки показывает, что в этом важном деле было и немало слабостей, недочетов. Нередки были низкие по качеству выступления агитаторов. Не вызывало интереса скучное подчас чтение малосодержательных статей. В погранполках не все начальники застав участвовали в обучении агитаторов, переложив это дело целиком на замполитов. На проводимых с агитаторами семинарах они редко обменивались опытом работы. Первое время мало писали об агитаторах многотиражные газеты. Поучительные уроки из этих недочетов следует учесть и в наши дни.
Великая Отечественная война предъявила повышенные требования к офицерскому составу. Прежде всего она потребовала от него непрестанного повышения своего военно-профессионального уровня, выработки в своем характере таких качеств, которые позволили ему заслужить признание и уважение подчиненных, успешно управлять боем. Офицер должен был без устали заниматься самообразованием, как ему предписывал его воинский долг. Говоря об этом, надо иметь в виду, что общество, давшее офицеру право командовать другими, вправе было требовать от него отчета в том, как он расходует свое время для совершенствования своих профессиональных навыков. И, наверное, правильно будет сказать, что если в каком-нибудь деле можно быть посредственным, то в том, от которого зависит судьба Родины, необходимо достигать полного совершенства. И прав был поэт Сергей Васильев, когда в одном из своих стихотворений, на которое Матвей Блантер сочинил впоследствии музыку, написал такие замечательные слова: