Погружение в пламя

Течение времени Эрик заметил, когда из-за недостатка света, буквы начали расплываться перед глазами. Под потолок взвился яркий виспик, комната сразу же наполнилась ровными, бледными тенями. Судя по тёмному вечернему небу, уже давно перевалило за девять часов. Эрик вновь взглянул в книгу и понял, что устал. Половина труда прочитана за половину дня — достаточно, чтобы не спать всю ночь, обдумывая новую информацию. Без сомнений, знания об усиленных мыслеобразах важны, не менее важно полноценно воспринять эти знания, чтобы не утерять их через неделю, но лежавшее на столе расписание занятий, ярко напоминало о раннем подъёме и нелёгком дне. Лечь спать в десять часов — крайнее время для того, чтобы проснуться в четыре и чувствовать себя работоспособным.

Не успевший насладиться жизнью, висп медленно потух. Книга с хлопком легла на стол. Знания знаниями, но без хорошего сна, уже завтра не получится усвоить новую порцию таинств. Без каких-либо неудобств, Эрик погрузился в лоно жёсткой кровати. Привыкшее тело сразу нашло удобную позу, а разум, по воле хозяина, прервал поток дум.

Первый же учебный день принёс массу откровений. Быть единственным учеником — практика непривычная, но с этой маленькой неловкостью Эрик справился к концу дня, а вот то, что ему довелось узнать за день — снилось всю ночь. Маготы поочерёдно громили те знания, что сами же когда-то преподносили застывшим в восторге ученикам. Границы магического искусства, раньше создававшие лабиринт из тысяч текстов заклинаний, мыслеобразов, рисунков, символов — рушились под натиском новых знаний, делая магию более абстрактной, общной и цельной, а не набором текстов и символов.

Оказалось, что привычное для простого мага формульное построение заклинания — это комната с каменными стенами, и маг, следующий формульному принципу — узник этой комнаты. Но даже продвинутый маг, постигший начальные таинства, не способен, в силу многих причин, отказаться от формульного построения. Но даже незначительное упрощение жёсткой системы может в разы увеличить скорость сотворения мгновенных заклинаний и упростить создание заклинаний оттянутого типа.

Делается это элементарно, с помощью упорных тренировок воображения, скорости его работы и детализации. Это позволяет отказаться от сложных чертежей, и соответственно, от поиска подходящего для них места. Достаточно лишь представить нужный чертёж и зафиксировать его в сознании, а впоследствии воспользоваться им, так же, как и реальным рисунком. Заклинания, зависящие от построения небесных светил, доступны для простого мага лишь в определённое время: дня, месяца или года. Но благодаря просчётам, являющимся таинством, временные рамки перестают играть роль, достаточно лишь скорректировать чертёж по настоящему расположению светил и заклинание сработает с той же силой. Делается это с помощью сложных формул-шаблонов, рассчитанных на определенные времена года.

Откровения продолжались весь день. Утром Крип рассказывал о хитростях общения с представителями разных рас, как на их территории, так и в местах, где представители этих рас не чувствуют себя уютно. Информация, не имеющая связи с магией, по словам Крипа, могла быть полезной для тех, кому придётся часто бывать в дальних землях, где образ жизни отличается от привычного для живущих здесь, в Объединённом Королевстве. И маг должен уметь разбираться в тонкостях чуждого для него поведения, в традициях и культуре, чтобы в большей степени контролировать ситуацию.

В середине дня в пустующую башню приходил Иллут, и Эрик узнавал от него о новых методиках постройки чертежей, более простых и эффективных. И хотя внешне, простыми они не выглядели, но система, по которой выстраивались символы, облегчала запоминание, а обилие линий, кривых и прямых, компенсировалось их интуитивным сочетанием.

Ближе к вечеру Эрик с нетерпением ждал прихода госпожи Иттикиль. Всегда являвшаяся в пышной мантии, она знала, что не стоит щеголять перед голодным до девушек парнем, в обыденной одежде, так сильно подчёркивающей идеальную эльфийскую фигуру. И Эрик был ей за это признателен. К счастью, те знания, что приносила с собой Иттикиль, легко отвлекали юношу от мыслей, не направленных на обучение.