Похищение любви

В классе уже почти все собрались. Опасаясь крутого нрава Натальи Семеновны, ребята приходили заранее. Не было только Веселовой. Люся заболела, о чем и сообщила Веронике накануне. Маша подошла к доске. В руке у нее был огарок парафиновой свечки. Этим огарком она и начала натирать доску.

– Машка, да ты с ума сошла! Если русичка узнает, она же тебя со свету сживет! – прошептала стоявшая рядом Марина.

– А кто сказал, что она узнает? И кто сказал, что со свету меня будут сживать?

– Маш, это уже не смешно, – сказал Рустам.

– А я и не шучу.

– Машуль, все, посмеялись и хватит. Смой парафин, – уговаривал Боровский.

– Да кто ты такой, чтобы мне приказывать! Не буду я ничего смывать!

Ларионова развернулась на сто восемьдесят градусов и положила остатки парафина на парту Вероники.

– Наша королева смоет.

Прозвенел звонок, и учительница вошла в класс:

– Записываем тему: «Обособленные определения и приложения».

Она взяла мел, чтобы написать тему на доске. Мел, конечно же, писать отказался. В этот момент дверь кабинета открылась, и на пороге появились Винглинская и Волков.

– Наталья Семенна, извините нас, пожалуйста. Мы уже давно пришли, просто в буфет ходили, – затараторила Вероника.

– Дома не наелись? – Взгляд учительницы остановился на парте опоздавших. – А это что? Твое? – обратилась она к Нике.

Девушка, не глядя на парту, ответила:

– Мое.

Она была настолько напугана, что побоялась перечить грозной преподавательнице.

– Нет, Наталья Семеновна. Это мое, – попытался спасти любимую девушку Леша. Он, как только заглянул в класс, заметил, что на доске ничего не написано и в отличие от растерявшейся Ники посмотрел на парту.

– Завтра ожидаю твоих родителей в этом кабинете! – прокричала учительница и выгнала парня с урока. Веронике же было позволено войти.

На следующей перемене Вероника поблагодарила любимого:

– Алешка, спасибо тебе огромное! Ты спас меня от этой мегеры. Сегодня явно не мой день. Что бы я отцу сказала? Что его в школу вызывают из-за моего плохого поведения? А тебе от родителей сильно достанется?

– Выкручусь как-нибудь. Я сразу понял, что тебя подставить хотят. Я ведь и сам в пятом классе первого апреля доску воском натер. Только никому ничего не подкладывал. Одноклассники меня тоже не выдали. Ты знаешь, кто тебе такой сюрприз преподнес?

– Догадываюсь. – Больше Ника ничего не сказала, чем очень удивила Лешу.

Прозвенел звонок. На время урока иностранного языка влюбленным пришлось расстаться, так как Вероника изучала английский, а Леша – немецкий.

На немецком с Алексеем за одну парту села Маша. Она всеми силами пыталась втянуть парня в разговор, расспрашивая о всякой ерунде:

– Как тебе наша школа?

– Нормально.

– А класс наш тебе понравился?

– Нормальный класс. – Он отвечал коротко и отрывисто. Парню было совершенно непонятно, что на уме у этой расфуфыренной девчонки.

– Да, нормальный. За исключением некоторых личностей.

– Каких, например, личностей?

– Например, Вероники Винглинской.

– И чем же она тебе не угодила? – поинтересовался Леша.

– Да она какая-то странная. Гордая, нос все время задирает. Думает, если деньги есть, то весь мир у ее ног. А ведь деньги – это не главное, правда?

– Правда.

– А скольких она парней бросила! Представляешь, больше месяца ни с кем не встречалась! Ей вообще-то быстро парни надоедают. Не понимаю, зачем она так поступает. Разве можно играть чувствами?

Начался урок, и Маше пришлось замолчать.